创客教育让学生在数学创新乃至再创造的过程中轻松快乐地掌握数学内涵。创客教育有助于学生验证数学猜想, 触发数学构想，激发学生学习数学的兴趣。笔者将从鼓励学生创造数学实验，锻炼学生思维方式以及推动核心素养培养三个方面进行探究。

位霖翰，山东省平度市南京路小学四年级学生，是南小创客社团的成员。2019年11月注册i3DOne青少年三维创意社区账号，社区昵称“位霖翰12“。在社团和线上社区都努力学习，也创作了很多优秀的作品，并成功获得官方认证【校园创客】称号。 位霖翰同学的校园创客证书大家好，我叫位霖翰，来自平度市南京路小学四年级四班。再参加社团以前，在父母鼓励和支持下我开起我的创客之路。转眼间我参加社团一年多了，三年级时在班主任的推荐下...

李梓瑞，社区昵称“李梓瑞1221‘’，山东省平度市南京路小学四年级学生。李梓瑞同学性格活泼开朗大方，学习积极主动，是名品学兼优德智体美劳全面发展的好学生。从小就喜欢钻研，并对科学探索着浓厚的兴趣。在三年级的时候有幸被选为南京路小学创客社团的学员。在付杰梁老师的耐心指导和帮助下，顺利的加入i3DOne青少年三维创意社区，利用3D One发挥自己的想象空间设计出一些比较有创意的作品，开始慢慢得到大家的认可，并成功...

来自小学生的有效学习方法，成为优秀创客原来也可以很简单

摘要：3D打印被纳入《17-1847普通高中信息技术课程标准》文件中，3D打印技术即将走进学生们的课堂。本文基于新课标的教学理念，对高中3D打印校本教材进行课程设计，探索通过课程教学培养学生创新思维的方法，提升学生的信息素养。并针对具体的教学实践不断地进行反思和修改，挖掘课程开展的有效策略与建议。2017年，教育部印发了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》并将于2018年秋季开始执行。在信息技术课程...

7月29-31日，教育部白名单竞赛、中国下一代教育基金会主办的“少年硅谷——全国青少年人工智能教育成果展示大赛”，在江西婺源体育馆顺利进行。

国家在发展,社会在进步，纵观人类发展历史，科技是第一生产力，未来的竞争是科技的竞争，大力发展科技要从教育抓起，科教兴国。在这个国力飞速提升，科技迅猛发展的时代，我们的孩子们该拥有什么样的能力，是每个真正做教育人的心中所想，带着这样一份想法，追随时代的脚步，也在校领导的大力支持下，我校于2021年开始着手3D做打印社团的组建。到现在，3D打印社团也才刚刚成立半年之久。作为一名刚入门3D打印的社团新教师，能和...

3Done社区的朋友们大家好，我看到很多小伙伴都在用keyshot来进行渲染，这些渲染后的图片都是非常的惊艳，所以我自己也尝试了一下，下面把渲染的过程编成教程带给大家，这是一款水晶簇的制作，模型和制作教程都在我的空间里自取。啊?有人说自己没有keyshot这个软件？那请务必联系我，我花钱在网上买了科学注册，亲测非常好用！1.那么我们开始水晶簇渲染的教学，首先我们打开3D one 教育版2.我们先将水晶簇模型另存为OBJ格式，保...