为贯彻落实教育部《教育信息化“十四五”规划》总体部署，进一步提高学生信息素养，激发创新精神，提升实践能力，培养有国际竞争力的创新人才，清华大学工训中心铸造实验室在课堂中引入3D One Plus中望三维创意设计软件 · 进阶版，并邀请中望软件参与“个性化首饰设计及制作”课程的讲解。

       中望软件3D课程专家孙洪波老师，受清华大学工训中心铸造实验室邀请，通过三维创意设计教学工具，融合3D打印新技术，为中心2021—2022学年春季学期本科生带来了一期别开生面的设计课程。

       传统的首饰设计课程，在实际教学过程中，常常被学生当作软件学习的课程。学生在这门课程的学习中，比较依赖于老师的点拨和讲解，只满足于各个知识点或者技术点的掌握，以及完成老师布置的基本任务，学习兴趣不浓，缺乏创新意识、创新思维和创新能力。

       针对这一情况，“个性化首饰设计及制作”课程创新了教学方式，通过三维创意设计软件，使学生从平面化思维转化到立体建模思维，让学生们可以从任意角度去感受和观看他们的设计，激发学生们的创作热情，积极思考，主动创新，再通过3D打印技术将创意作品进行物化，最终形成极具个人特色的作品，在教学过程中启发学生的创新思维，挖掘学生的创新潜能。

孙洪波老师为学生授课

       孙老师从创客教育思维及工具的角度出发，与学生们分享了如何巧妙地利用3D One Plus三维创意设计软件 · 进阶版将头脑中的创意转化为三维数字模型，再把3D打印与精密铸造相结合，将创意变成现实。简洁的操作界面、强大的混合&曲面建模功能、易于上手的特点，让3D One Plus软件在整个课程培训过程中很好地将学生们的想法可视化、创意有型化、结果前瞻化，真正释放了同学们的创造力，收获了一致好评。

       课程结束后，同学们也可以继续利用自己学到的三维设计知识，尝试穿插使用多种设计技巧，得到不同类型的数字创意作品，再通过3D打印及铸造技术，得到真实的“产品”。此外，同学们还可将自己设计的作品上传到i3DOne社区(www.i3done.com)与全国的设计者交流、分享设计心得。

i3DOne青少年三维创意设计社区

       3D One Plus作为三维创意设计进阶软件，具备三维建模、智能装配、仿真动画和一键打印等功能，并内嵌i3DOne社区，集课程、模型库、教学云资源于一体。软件操作简单灵活，可快速实现设计者创意构思，升级3D设计新体验。

       以下为部分功能展示：

       l 将平整造型进行弯折，使之具有一定的曲度

       l 根据需要，设置合适的弯曲角度，实现造型的多样化和创造性

       l 通过选取基准面和调整扭曲角度，将物体进行扭转变形，使造型更丰富

       l 将二维图片转换成立体形态，在平面上塑出凸起的造型

       l 将物体转换成可塑性的状态，可以通过对单点及某一区域进行捏、拉、拖拽等操作，实现特殊造型的构建

       【清华大学基础工业训练中心铸造实验室】

       清华大学工训中心统筹规划、具体实施全校工程实践教学和相关科研工作，一直引领着国内工程训练教学改革发展方向，为教育部机械基础课程教学指导分委员会副主任委员单位，国家级实验教学示范中心工程训练学科组副组长单位。

       铸造实验室现隶属于清华大学工训中心成形制造实验室分室，是基础工业训练中心工程实践教育基地和双创教育基地的重要组成部分。实验室针对材料成型技术开展本科学生工程训练实践教学和创新创业教育，研究材料成型过程中的科学和技术问题，并服务于科研加工以及各项学生科技大赛活动。

       【中望软件教育事业部】

       中望软件教育事业部于2008年成立，持续13年专注于科技创新教育服务，依托自研核心技术形成了从基础教育到高等教育的科技创新人才贯通式培养模式，为广大院校提供信息化教学工具、设计软件、课程资源、师资培训、竞赛活动、认证体系等多维度、深层次的支持。

       目前中望软件已服务超70000所K12学校/机构和3000多所本科、职业院校。从青少年创新能力提升，到中国高技能型人才培养，从课程开发到实践基地建设，提供全方位整体解决方案，构建教育服务生态体系。

       此次课程是清华大学工训中心铸造实验室与中望软件在校企合作模式、提升院校重点专业建设和校企合作育人水平方面的一次积极探索。

       未来，清华大学工训中心铸造实验室与中望软件将充分发挥双方资源优势，深入贯彻校企合作，共同探索基于“智能制造+互联网+创客空间”的高校教育模式转型发展路径，进一步贯彻落实产教融合发展战略，为更多院校变革“教与学”模式起到示范与引领作用。

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