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福清一中信息技术公开课活动报道-----紧扣新课标,提升学科核心素养

为了加强校际交流与合作,深化课堂教学改革,提高课堂教学效率,共同探索新高考综合改革下教学模式,展现学校取得的教育教学成果。福清第一中学于2019年12月6日举办了以“紧扣新课标,提升学科核心素养〞为主题,面向福清市的教育教学开放日活动。


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本次开放日信息技术学科示范课课题《三维实体设计》。选题背景:明年可能采用新的教材,而三维的设计也是其中的一个选修模块,为适应这一模块的教学,所以选择这一课题提前进行教法和学法的教学研究。本次示范课由福清市第一中学的张和凤老师开课展示。由于没有教材,张和凤老师课前上网查阅了大量的相关资料,并对我校学生的实际情况,从中选取出适合高一学生易于学习和掌握的具体案例,同时部份内容也参考了中国科学技术出版社的《3D One三维实体设计》。


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创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励培养学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力。创客教育价值:面向教育系统内部,它有促进学生发展、推动教学改革的显性功能,放眼于社会及未来,它有孕育创新文化、改善生产生活质量,实现整个社会的全面、协调、可持续发展的隐性功能。3D创客教育是一种让学生分享在课堂内外设计3D作品和课程获取激励和成就感。


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在课堂活动后的教研评课环节,听课老师评价本课紧贴信息技术核心素养的要求,采用任务驱动、数字化工具、学生探究等教学方法,通过教师引导——学生探究——动手操作等环节,上传作品及时了解学生学习情况,把教学知识点融入到项目式学习中,让学生在解决问题中领悟知识点,提升学生的解决问题能力和创新能力。获得听课老师的一致好评。


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本文内容仅代表作者本人观点,与i3DOne社区无关。

文章介绍
  • 为了加强校际交流与合作,深化课堂教学改革,提高课堂教学效率,共同探索新高考综合改革下教学模式,展现学校取得的教育教学成果。福清第一中学于2019年12月6日举办了以“紧扣新课标,提升学科核心素养〞为主题,面向福清市的教育教学开放日活动。
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  • 更新时间:2019-12-24
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