为表彰学校在青少年科创教育人才培养领域做出的贡献,突出学校在人工智能教育、三维创意设计教育、三维激光切割设计教育等方面的创新实践成果,中望软件-i3DOne青少年三维创意社区特面向全国中小学校推出“全国青少年科创教育教学示范单位”认证和建设支持,助力学校科创教育品牌打造、特色创优发展,让更多人关注科创教育力量,共同推动青少年教育创新发展!
一、授牌组织
i3DOne青少年三维创意社区
中望软件
二、授牌对象
1.全国中小学校、职高;
2.已借助3D One系列软件(3D One教育版、3D OnePlus、3D One Cut、3D One AI任一软件)开展常态化科创教育课程,在本地区有显著示范效应;
3.已在i3DOne社区注册,注册学生至少超过25名(点这里批量注册学生帐号);
4.本校至少有1名授课教师已获得i3DOne社区颁发的全国优秀“创客导师”证书;(点这里申请);
5.在科创教育方面取得显著可见成果的学校优先考虑。
(注:特殊教育学校可酌情降低标准)
三、授牌申请入口
全国青少年三维仿真人工智能教育示范校,请点击申请入口:https://www.i3done.com/post/208905
2.全国青少年三维创意设计示范校,请点击申请入口:https://www.i3done.com/post/208906
3.全国青少年三维激光切割应用示范校,请点击申请入口:https://www.i3done.com/post/208907
四、i3DOne社区对授牌学校提供哪些支持?
1.荣誉认证:授牌学校的社区主页校空间增加授牌标识,区分授牌学校与普通学校,推荐至社区网站的优先版位面向全国宣传。
2.权威报道:社区将授牌学校的宣传稿件推荐至全国各大权威资讯网站进行推广,扩散授牌学校的知名度。
3.教学支持:授牌校创客导师提交的教学观点文章,优先发布并推荐至全国权威网站、全国学术期刊,助力职称评定。
4.资源支持:社区举办的活动大赛,优先推荐授牌校老师担任评委;学校团体赛项,享有优先参赛权。
5.教研支持:优先参与中望组织的跨省市科创教育研学活动,共享全国相关名师沙龙的学习资料。
五、授牌后学校提供哪些配合?
1. 授牌学校针对本授牌活动撰写图文通讯稿,在该校网站展示。
2.成立i3DOne社区通讯站:要求老师安排学生担任小通讯员,每月向i3DOne社区提交1篇以上动态报道,报道本校课堂收获、创客活动新闻等。
3.学校联系当地媒体发稿报道(不做硬性要求,有条件更佳)。
4.可配合i3DOne社区组织开放给同行学校莅临学习交流。
如有疑问,可联系i3DOne社区主编大麦:QQ-2799622181
本次活动解释权归广州中望龙腾软件股份有限公司所有。
本文内容仅代表作者本人观点,与i3DOne社区无关。