创客教育 > 资讯 > 所有案例 > 【导师分享】戈宇:草图设计时的注意事项(1)
【导师分享】戈宇:草图设计时的注意事项(1)

作为3DOne的初学者,很多时候,在三维模型设计时,我们需要先观察模型的正视图、俯视图和左视图,通过三视图来了解模型的构成,在纸上画一下剖面草图,构思设计方案。


3DOne软件中,通过草图设计、拉伸操作来得到实体时,经常有同学会遇到拉伸出的不是实体,只是一个轮廓面。这是什么原因造成的呢?


比如,下面这个草图,初看一下,没有问题,很多同学会打勾确认,接着进行拉伸操作来得到实体。


57764a9f994b4.png


但是,拉伸操作后,却看到下面这种情况:没有得到实体,得到的只是轮廓面。


57764adc18138.png


没有产生实体,就无法进行后面的进一步的设计操作了,该怎么办?是哪儿出了问题呢?


57764b599f048.png 


在3DOne软件中,草图设计时,如果草图不是一个封闭的曲线状态,就无法通过拉伸操作产生实体。可能,有同学会马上反驳:“明明是一个封闭曲线状态呀!”


不要着急,我们可以通过撤消操作,回到拉伸操作之前的草图编辑状态,通过鼠标滚轮来放大草图,看一看。或者,在草图编辑状态下,通过鼠标拖动拉一个方框,把所有线段同时选中,利用左侧工具栏最下面的一个“显示曲线连通性”命令按钮,让3DOne软件帮你检查曲线是否是封闭的状态。


57764b843472b.png

    

这时,你马上会发现,3DOne软件提示有多处有问题。


紧接着,你只要局部放大草图,就会看到问题所在了。


image008.png 


接下来,你所要做的事儿就简单了,利用草图编辑命令中的单击修剪命令来把多余的线段去除后,再打勾完成,进行拉伸操作,看能否得到实体。

本文内容仅代表作者本人观点,与i3DOne社区无关。

作者简介

戈宇,苏州市景范中学校信息技术学科教师。与学校教研组同事一起,专注于初中信息技术学科的教育、教学研究,鼓励所教授的学生积极探索信息技术的实践应用,引导学生在创客实践中锻炼思维,促进发展。
文章介绍
  • 本文由苏州市景范中学校信息技术学科 戈宇老师供稿,讲述草图设计时需要注意的事项。作为3DOne的初学者,很多时候,在三维模型设计时,我们需要先观察模型的正视图、俯视图和左视图,通过三视图来了解模型的构成,在纸上画一下剖面草图,构思设计方案。在3DOne软件中,通过草图设计、拉伸操作来得到实体时,经常有同学会遇到拉伸出的不是实体,只是一个轮廓面。这是什么原因造成的呢?
  • 浏览次数:
  • 更新时间:2016-07-04
扫码分享给朋友

更多分享:

相关推荐