一、设计分析
1.背景
正四面体是由四个全等正三角形围成的空间封闭图形,所有棱长都相等。它有4个面,6条棱,4个顶点。正四面体是最简单的正多面体。
正四面体是数学的一个基础模型,是立体几何中一个常见的几何体,对于正四面体的认识能很好地锻炼学生的空间几何思维。
2.设计特色
非常简单的一个模型,通过简单的工具来完成制作。
3.模型尺寸
笔筒的尺寸约为 136.6mm×136.6mm×115.5mm;打印时间大致 11个小时30分钟。
4.设计难点
实体分割的面的制作。
二、 教学目标
1.知识目标
①掌握 3D One2.3 版本设计软件的 “拉伸”、“实体分割”、“隐藏”、“自动吸附”等功能2. 能力目标
②通过操作,学会实体分割的基本方法
③通过操作,学会隐藏、显示的方法
3.课时安排
本案例建议课时安排为1课时
三、绘制步骤
1、单击 】→ 】,“六面体”工具,移动鼠标放置六面体中心位于基本网格面的中心位置,按鼠标确定;点击图形上数值,分别输入数值100,按 enter 确定;点击】“确定”按钮确认。
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