课程简介:
这是本教材的第二课内容。红色跑道激发了无数孩子的运动激情,对于跑道的尺寸并孩子不了解,本课通过让学生制作跑道,来掌握跑道的尺寸数据,以此增加常识性知识,增加学生热爱运动情感。
设计思路:
本节课的设计思路是让学生通过运用以前学过的知识和一些制作技巧完成一个作品,在制作中掌握一些体育常识知识。
软件技能:
1.学习“阵列”命令。
2.学习“预制文字”命令的技巧。
3.学习利用调整视图和隐藏实体的方式来做绘制、拉伸及渲染。
4.通过制作跑道,了解跑道的尺寸。
能力、兴趣与情感:
1.培训学生的空间观念。
2.培训学生仿照图片的设计制作能力。
3.培训学生利用所学的知识和新学的技巧来完成自己的创作。
4.培养学生的热爱运动的习惯。
课程资源:
1.第二课 跑道.docx。
2.跑道Z1源文件。
3.跑道设计模型渲染图。
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