课程简介 本系列课程依据江西省关心下一代委员会“家风·家训”活动定向开发,结合国家“思政”红色方向,汲取江西省特色民族、民俗、民风等社会元素,结合中小学生当前兴趣爱好出发,提取游戏化元素,设计并撰写的一套课程内容。 课程内容包含“设计原理”、“创新思路”、“三维设计”、“数字制造”等诸多模块,旨在提升学生综合素养的维度出发,通过循序渐进技能进阶,实现学生相关软件技能的学习,设计思维和创新意识的培养,并通过完成三维设计与造物的任务,及时返回学习成果,真正达成“玩中学、学中思、思中乐”的效果。 本课程适合中小学生2-9年级学生使用,可适配45~90分钟独立微主题课程的展开,可满足每周1-2次,共计1个月的活动课程使用量,其中包含【教程】、【教案】、【课件】、【建模视频】、【说课视频】、【三维数字模型】等配套教学资源,方便师生日常教学使用。
本套课程旨在通过参加“家风·家训”活动,使用三维设计软件和3D打印物化工具,完成“铭文徽章”的制作,体会设计的理念、风格、结构等知识点,手脑结合培养青少年的科技创新精神,将综合素养提升落到实处。
01 了解江西省特色家风家训知识科普; 02 学习设计原理、知识、造物技能; 03 培养热爱祖国、热爱家乡的意识。
本套课程按照如下模块对课程进行展开:
01 情景故事
02 作品赏析
03 科普知识
04 学习技能
05 案例制作
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