适用年龄
小学(4-6)-初中
PBL(Problem-Based Learning),即一种基于项目制的学习方式。PBL教学模式强调的是项目和问题的驱动下,主动融合各学科的综合知识与能力,尝试结合、改善问题;这种学习方式,与STEAM教育提倡的多学科融合与解决问题能力是极为契合的,因此PBL是STEAM教育有力的方法论。
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适用年龄
小学(4-6)-初中
适用课程
科学课、综合实践、创客、劳动技术等
开课时长
4节/学期 90分钟/节
人数配置
2-4人/套 11-22套/40人班
适用年龄
小学(4-6)-初中
适用课程
信息技术、科学课、综合实践、创客、劳动技术等
开课时长
4节/学期 90分钟/节
人数配置
2-4人/套 11-22套/40人班
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适用年龄
初中-高中
适用课程
综合实践、人工智能、创客、机器人、通用技术等
开课时长
16节/学期 90分钟/节
人数配置
2-4人/套 12-25套/40人班
适用年龄
初中-高中
适用课程
综合实践、人工智能、创客、机器人、通用技术等
开课时长
8节/学期 90分钟/节
人数配置
2-4人/套 12-25套/40人班
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适用年龄
初中-高中
适用课程
综合实践、人工智能、创客、机器人、通用技术等
开课时长
16节/学期 90分钟/节
人数配置
2-4人/套 12-25套/40人班