培训介绍
文档/回放 学员签到
培训照片
一、2019.4.28 周日 20:00--21:00
二、培训内容介绍:
1、培训目的
帮助老师如何运用3D教学案例进行开课。
2、教学情景:
学生们观看世界杯,问“为什么裁判一吹那个小小的东西就会响起来呀?”你回答“口哨的发声原理为气流高速地从一个比较窄的缝隙中流过造成气流紊乱而发声。哨子嘴主要是让气流对着哨子的开口缝隙冲击,引起哨子内空气的振动而发声”。
学生们完全不懂!如果有3D立体教学,是不是可以更直观、更科学地理解?
下面我们用3D教学案例,来展示如何在课堂进行3D创意设计课程教学?
三、参加方法:点击登录 https://www.eeo.cn/webcast.php?courseKey=eade8c013a81b076
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青少年三维创意设计课程实战指导专家,为安徽、江西等多个省市区教育部门组织的各类3D设计培训活动中提供首席主讲师服务,并担任国内多个3D设计大赛特邀评委。