课程简介:
这是本教材的第十一课内容。钟是班集必不可少的一个班级工具,有了班钟老师能够很好的掌握教学节奏,学生也能用来掌握上课时间,是培养学生时间观念的最主要方式之一。
设计思路:
本节课的设计思路是把前一课学习的内容嵌入到本课内容之中,但这个内容是让学生课后完成,以此来培养学生的自学能力。
软件技能:
1.继续学习阵列命令使用方法。
2.学习“缩放”命令。
3.掌握“草图绘制”、“草图修剪”命令技巧。
4.掌握在同一位置“复制”与“缩放”制作新的大小不一样的实体。
能力、兴趣与情感:
1.培训学生的时间观念。
2.培训学生的设计制作能力。
3.培训学生遇到问题能找到合理的思路解决问题的能力。
4.培养学生把所学的知识运用到新的方案中的理念。
课程资源:
1.第十一课 制作班钟.docx。
2.班钟Z1源文件。
3.班钟设计模型渲染图。
适用易懂0
丰富清晰0