蝴 蝶 飞 舞
一、课程导入
蝴蝶的一生要经过四个阶段:卵、幼虫、蛹和成虫!蝴蝶不是冷血动物,也不是恒温动物,它的体温会随着外界温度变动,温度下降,它的活力也降低,所以早上8—9点以后我们才能看到蝴蝶飞舞,阴天和雨天一般蝴蝶是不活动的。
在本节课中,学生会学会如何制作蝴蝶模型。先绘制出蝴蝶的草图造型,通过拉伸、镜像等命令将二维草图转变成三维实体,让学生在此基础上对模型进行二次创新设计及制作,完成蝴蝶模型。
二、教学目标
(一)软件技能:
1.掌握草图绘制的能力。
2.掌握镜像命令。
3.掌握拉伸命令。
4.掌握拔模命令。
5.掌握组合编辑命令。
(二)能力培养:
1.培养学生的审美能力。
2.培养学生的生活观察能力。
3.培养学生的动手实践能力。
4.培养学生自主探究的学习能力。
三、重点、难点
(一)重点:通过草图绘制的方式,利用拉伸、镜像、拔模及组合编辑等命令的结合使用,完成蝴蝶模型的制作。
(二)难点:熟练掌握镜像、拔模、组合编辑等命令的使用方法。
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