新学期，老师们纷纷进入忙碌而又紧张的教学状态，为了提高课堂教学效率，不少老师在备课、上课、改作业等上面煞费苦心，甚至加班到深夜，花费了不少时间。

而课堂真正学习的主体是学生，充分发挥学生的自主学习潜能，往往会对教学起到事半功倍的作用。

为帮助老师调动学生学习的主动性和积极性，小编结合科创教育课堂的特点，为各位老师们整理了利用i3DOne社区（i3done.com）提升课堂活跃的4个小技巧，让老师解放大脑和双手，让学生快乐学习。老师只需安心育人，其他的交给i3DOne社区来做，一起来看看吧~

兴趣是最好的老师。i3DOne社区为同学们提供3D创作的工具、课程、服务，在这里同学们可以学习和创作属于自己的3D作品，与全国3D创客一起交流作品创意，共同学习、提高，告别学习枯燥。

学生上传到社区的每个作品被审核通过，可与全国小伙伴互动，获得大家关注、点赞、评论、收藏，并及时获得一定豌豆奖励。获得的豌豆可用于优秀作品下载和兑换自己喜欢的奖品，让学生每个创意都可以被看到和认可。

▲点击图片即可进入：【上传作品与互动】

▲点击图片即可进入：【利用豌豆兑换奖品】

根据不同学生学习程度，i3DOne社区每个月会开展【新手任务】、【校园创客专属任务】、【惊喜任务】等不同层次的主题作品征集活动，帮助学生解决创意灵感难题。

▲点击图片即可进入：【参与任务主题】

同学们可以将自己设计的作品进行“擂台PK”，向小伙伴们发起挑战，同台比拼创作水平。这种通过游戏化的竞技形式，可刺激学生你追我赶，营造人人争先的学习氛围。

i3DOne社区不定期举办不同主题的三维创意设计、激光切割创意智造、人工智能省市区大赛、全国大赛，学生可以挑选自己感兴趣的大赛活动参加。学生参与大赛，一方面可以在更大的舞台展现实力和风采，也能在参赛的过程中开阔眼界，培养解决问题的能力。

▲点击图片即可进入：【参与大赛】

▲点击图片即可进入：【参与每年一届的百佳校园评比活动】

i3DOne社区为每位学生设置了个人成长晋级体系并给予荣誉证书激励，记录学生的阶段性成长和每次突破，让学生快速了解自己的3D设计水平，彰显个人实力。老师进入学生的个人主页，即可一目了然知道学生的学习和掌握情况。

▲点击图片即可进入：【领取勋章】

学生可以根据自己在i3DOne社区的内容贡献、任务完成情况等，获得不同的等级头衔和纪念勋章；可以通过申请「校园创客认证」，获得荣誉证书、实物勋章兑换等；通过参与三维创意设计等级考试，获取由中国电子学会颁发的证书，成为国家认可的三维创意设计人才！

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▲点击图片即可进入：【参与三维创意设计等级考试】

托尔斯泰曾说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生自主学习的兴趣。”i3DOne社区通过营造良好的课堂氛围，为学生创设更多更有趣的讨论机会和话题，让学生在轻松愉快的环境中完成学习任务，帮助老师活跃课堂，点燃学生的学习热情。

欢迎更多的老师和同学加入i3DOne社区大家庭（i3done.com），与全国3D创客一起交流、分享、学习、提高！

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