为落实《广州市教育局关于举办2022年广州市中小学科技劳动教育暨学生信息素养提升实践活动的通知》的文件要求及立德树人的根本任务，2022年1月9日，广州市天河区教育信息和装备服务中心以“创想、创作、创新、创造”为主题，举办了天河区中小学生科技劳动教育暨学生信息素养提升实践活动的主题培训。广州中望龙腾软件股份有限公司作为第二十三届全国学生信息素养提升实践活动的合作单位，为本次培训提供了技术支持。

       天河区教育信息和装备服务中心姚焜副主任、黄燕燕老师，以及全区40所学校、近80名负责科学、综合实践、劳动教育、信息科技、通用技术等不同学科的教师积极参与了本次线上主题培训，中国电子学会省培专家讲师、中望软件课程开发专家郭丽静老师应邀担任本次培训主讲人。

老师们牺牲周末休息时间，认真参与培训

       培训围绕项目讲解、案例实践、项目核心技术操作培训等内容展开。郭老师首先向参会老师们介绍了三维创意设计在科技创新教育教学中的作用及意义，并结合《广东省小学课本信息技术第四册（下）-B版》的教学内容，与参会老师们进行了教学内容及方法探讨，分享了一些结合竞赛进行教学提升、以赛促教的优秀案例。

       随后，郭老师就第二十三届全国学生信息素养提升实践活动的数字创作项目-3D创意设计和科创实践项目—创意制造，对活动规则及注意事项进行了解读，并让参会老师通过往届获奖作品，感受到参赛学生的奇思妙想及强大的创作能力。

       下午的培训，主要是项目式学习和三维作品设计实践，参会老师们根据郭老师给的学习任务，使用中望3D One三维创意设计软件进行创作，将自己的创意想法变为数字创意模型。通过实操，老师们进一步掌握了三维创意设计的核心技术，也打开了设计思路。学习过程中，老师们热情高涨，遇到不懂的地方积极提问、积极交流，有很多老师的作品完成度很高，展现出了独特的思考和创意，让人为之赞叹。

华融小学 肖逸舒老师创意作品

天河区少年宫古展鸿老师课后作品-机动车遮雨罩

       通过这一天对三维创意设计教学方法及教学软件的学习，老师们加深了对科技创新教育的认知和了解，也提升了自身的信息素养。对于如何指导学生参与相关竞赛及活动，也有了更清晰的思路。

       目前，天河区教育局已发布《广州市天河区教育局关于举办2022年天河区中小学科技劳动教育暨学生信息素养提升实践活动的通知》，中望软件也将继续支持天河区教育信息和装备服务中心为老师们提供丰富的学习资源和更多线上+线下的相关培训，助力老师们不断提升信息化教学能力，提升“2022年天河区中小学科技劳动教育暨学生信息素养提升实践活动”参赛作品的数量和质量，助推天河区乃至广州市的科技创新教育教学高质量发展。