3Done课程目前是全国范围内都很热门的一门课程，也是学校特色教学的一种。同时3DOne教学计划，是针对中小学生进行3D设计的启蒙课程。让学生掌握基本的3D One操作，了解大部分3D One命令的功能和使用方法，培养学生良好的空间感和审美感。在这里感谢中望软件为我们搭建了一个这么好的平台。

一、学情分析：

本课程的授课对象主要是三到六年级的学生，还有部分七八年级的学生。小学高年级和初中的学生，具有了一定的自主学习能力，并初步掌握了一些计算机的基本操作，因此在3D课程中的构思、设计、建模方面都有着极大的学习兴趣。

而刚学3D的中年级学生，我主要是进行简单的实体拼接和涂颜色为主，让他们对3D设计产生浓厚的兴趣。但是，因为信息技术课一周两节，所以每次上新课之前我都会复习前一节课所学的内容，来加深巩固学生所学习到的知识。合理运用3D One校云网，对课程、学生任务、作品等进行有效管理。鼓励学生运用学到的知识和技巧，进行自主创作。

教学要求：

1、学会使用3Done建模软件建模。

2、树立学习3d创课的信心，激发学习兴趣。

3、培养学生的动手能力、团队合作能力、表达能力及创新能力。

4、掌握常用功能和基本命令，为后续课程打下基础。

5、组织学生参加各级、各类3D打印设计比赛。积极参加3D打印创客活动。

教学方法

1、展示法、讲授法：通过多媒体展示、讲解3D创课的内容和意义。

2、任务驱动法：通过教师演示和学生练习完成明确的任务目标。

课时安排：

第1课 走进i3Done社区（登陆并管理自己的家园）；

第2课 认识3D One建模（1）；   掌握基本实体命令，移动和缩放

第3课 认识3D One建模（2）；   掌握基本实体命令，移动和缩放

第4课 认识3D One建模（3）；  掌握基本实体命令，移动和缩放

第5课 小板凳；

第6课 桌子；

第7课 魔方；

第8课 水杯；

第9课 棒棒糖；

第10课 印章；

第11课 校徽；

第12课 跳棋；

第13课 烟灰缸；

第14课 茶几

第15课 床头柜

第16课 显示器