文章转自：江阴市教师发展中心  

为全面有效提升中小学信息技术教师的信息素养，促进信息技术教师成长与发展，江阴市教师发展中心教育技术室于7月4日召集全市中小学信息技术教师举行了全员培训活动。

本次培训活动邀请了江南大学教育技术系硕士生导师、教育技术学博士刘向永，无锡市教育科学研究院中小学信息技术教研员史弘文、中望软件青少年三维创意设计课程实战指导专家郑磊三位专家作为主讲。江阴市中小学信息技术研训员祁小明老师主持培训。

中望软件青少年三维创意设计课程实战指导专家郑磊老师，首先为江阴市的老师们作了“为未知而教，为未来而学”的专题讲座。郑老师通过对3D设计、3D One产品体系、课程体系和项目式教学案例的详细介绍，让老师们全面地了解了什么是三维创意设计。参训教师在现场也利用3D One软件，围绕党建100周年主题设计出了自己的第一个3D作品。

无锡市教育科学研究院中小学信息技术教研员史弘文老师为学员们进行了 “如何撰写中小学信息技术教学案例”的专题指导。通过不同案例的比较和近几年优质课评比、教学基本功大赛等优秀案例，史老师让参会老师们真正认识到好的教学案例是什么，如何撰写一篇优秀的教学案例，令在座教师对信息技术的案例撰写和个人的专业发展有了更深刻的认识。

江南大学教育技术系副教授刘向永博士作了“从‘能操作’到‘会创造’—关于信息技术课程发展的思考”的专题讲座。他介绍了信息技术课程的未来发展方向，引导参训老师们思考作为信息技术教师应该如何凸显出信息技术学科的价值。

此次参加全员培训的老师们反馈，本次学习既有理论的高度和深度，又能参与具体的操作过程，很大程度上提升了大家的思想认识，让自己意识到到信息技术学科的独特性，并通过反思找准了自己的定位，为自己的专业发展进一步明确了方向。