2020-2021学年度第一学期
3D打印兴趣小组教学计划
徐州市长安路学校
上学期,参加了徐州经济技术开发区教育局开展的,针对教师的3D创意与设计的培训,培训课上领略了3D One软件的魅力,软件本身易安装、易操作,提供的学习社区更是一个强大的资源库,从初学者学习的文字、视频资料到激励学习者不断深入学习的豌豆激励,再到作品展示、评优评先,严谨的课堂管理以及不断帮助解决问题的QQ讨论群等等,为热爱3D的老师同学们提供了一片沃土,也让我这个初涉3D的信息技术老师萌生了学习3D、开设3D课程的想法。
3d打印技术,是创客教育的重要一项内容,对学生的智力发展、实践应用、创新能力都起到了重要的促进作用。3D设计可以让学生发挥无限的想象力,然后通过3D One软件创作出来,实现自己的想法。并且,软件本身操作简单、功能强大,孩子们学起来也不难。在区教育局的大力支持和帮助下,我校在本学期初,对3D学习进行了大力宣传,选拔出了对3D学习非常感兴趣的同学组成了3D学社,开启了3D学习的探索之路。
经过这段时间的训练,目前,我校获得创客导师认证老师有2人,校园创客2名,学校在i3DOne网站注册的学生有400多人,共创作上传了1600多件件作品,后续,我们准备4-5年级同学普及学习3D One软件,让3D打印技术,在徐州市长安路学校遍地开花。
以下是我校的3D学社教学计划书:
第1课 | 三维设计简介 |
第2课 | 3D One界面与主要功能 |
第3课 | 基本实体 |
第4课 | 草图绘制 |
第5课 | 草图编辑 |
第6课 | 特殊造型 |
第7课 | 特殊功能 |
第8课 | 基本编辑 |
第9课 | 自动吸附、组合编辑 |
第10课 | 距离测量、材质渲染 |
第11课 | 数学跷跷板 |
第12课 | 牙刷架 |
第13课 | 可爱的小象 |
第14课 | 星球探索车 |
第15课 | 太空飞船 |
第16课 | 机器人 |
第17课 | 比一比、赛一赛 |
第18课 | 课程总结 |
本文内容仅代表作者本人观点,与i3DOne社区无关。