小编科普：拥有【校园创客】头衔的学生，代表TA的创意想象力、3D设计能力、创新实践能力在i3DOne社区遥遥领先~还能获得各种社区特权！

大家好，我叫郭俊杰，来自于重庆市璧山中学校，在2018年"中国移动'和教育'杯"第十九届全国中小学电脑制作活动荣获高中组3D创意设计（未来智造设计）二等奖。

初识：酸

我还记得第一次接触到3D One软件是在刚升入高中不久。那是在一节信息技术课上，我的信息技术老师，也就是我现在的指导教师（熊玉竹老师）给我们介绍了3D One这个软件和电脑制作活动，并教我们如何在电脑上制作一个简单的杯子。当时，我觉得这个软件很难上手，根本摸不着头脑，花了很长时间也没有制作出杯子来，为此非常懊恼。

坚持：苦

之后我没有再接触3D One，直到高中的第一个寒假，我的指导教师告诉我，在i3DOne社区里有大量优秀的教学视频和课件，可以边看边学习，我惊喜不已。在家长和指导教师的鼓励与支持下，我终于下定决心，正式开始学习3D One。我在学习3D One软件时严格要求自己，不仅要掌握基本功能，还要求理解并灵活运用。那段时间里，我每天花至少一个小时来学习，甚至有时吃饭，脑子还在思考怎么完成作品。这时的我沉迷其中，欲罢不能。

改变：辣

寒假结束，我回到学校，指导教师对我非常满意，还夸我天赋异禀，因为无论她给我一个什么样的实物，我都能又快又好地用3D One制作出来。但是很快又出现新问题了——我的作品缺乏创意。无奈地，我向指导老师咨询建议，指导老师指出我的根本原因：积累不够。

在指导教师的建议下，我把i3DOne社区里的每一个模型都看了一遍。我在看的过程不只是简单地浏览一遍，还要分析这些作品的创作背景，作品亮点，结构设计，以及色彩渲染等等，还在网上收集了大量资料。终于，在不断的积累下，我收集了丰富的创作灵感，并制作出完全属于自己的参赛作品。

推荐日常的作品：《暖心科技鞋》

成长：甜

风雨过后是彩虹，今年5月份，我的作品在重庆市3D设计比赛获得了一等奖。在自我提升的过程中，我也在思索怎么把3D One分享给更多的人，让更多的人参与进来。于是，我在学校成立了第一支关于3D创意设计的科技创新队伍，队伍云集了众多3D爱好者，取名为杰心科创队，我担任队长之职。我深知，一个人的力量是有限的，唯有团队的力量是无限的。团队成员之间可以互相学习，不断进步。从那以后，这支团队的身影经常出现在3D One社区，他们和社区成员一起交流学习，共同成长。

2018年7月，我进入全国决赛现场面试的名单，并且轻松拿下了第十九届全国中小学电脑制作活动二等奖。在得知获奖的那一刻，我欣喜若狂。但是，我并没有停止成长的脚步，在今年9月份，我还计划代表学校（重庆市璧山中学校）去联盟重庆育才中学，以3D One为平台，进行学术交流，整合双方资源，携手并进。

我原本是为了参加自主招生而学习3D One，但我发现现在的我初衷已经改变。我做的这一切，不全是为了获奖，为了参加自主招生，而是享受学习过程本身。在这个过程中，我收获了无数快乐和认可，而这也是一位优秀的创客真正重视的。

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