由广东省教育研究院教研室编著的常规教材《广东省小学课本信息技术第四册（下）》，是以深圳为试点，供小学六年级下册的后半学期的信息技术课使用的，深圳市初期将有300所学校开课，而3D One则被选为教材中3D创意部分的指定软件；此教材不仅仅只是深圳市使用，整个广东省都会逐步运用在课程当中。

3D One贯穿教材，为小学开展创客教育提供支持

教材分为两部分，其中3D创意部分分为9课时，第1课时开始引入3D，2-8课时要求制作一个3D模型，最后1课时会以比赛形式评价课程成果，鼓励学生大胆创新、勇于实践。而简洁实用的3D One软件的展示能够让老师和学生更易理解，更快设计出富有创意的3D作品。

3月22日上午，胡晓璇和魏明萱老师，在福田区福南小学进行了教材的3D创意部分培训直播，直播中简要介绍了教材内容以及教学要点，介绍了教材以主题的形式设计，使用设计型的学习方式；通过使用3D One软件，以及介绍社区资源，让开课老师感受这门课的乐趣和教学方式。

3D One配套社区资源，让3D创意课更加简单

3D One作为一款界面简洁、功能强大、操作简单的3D设计软件，非常适合小学生使用，即使没有任何计算机基础，也能够轻易上手，是老师教学的不二之选。

而开课仅仅使用软件是不够的，i3DOne青少年三维创意社区作为3D One的官方交流平台，能够为开课老师提供丰富的资源，社区配套1500+的课件视频，还有大量配套的书籍资讯，能够帮助老师的教学以及日后的比赛；其中不乏很多明星创客导师以及获奖导师的经验分享，力求提供最实用的资源。

除了专为老师配套的资源，社区还是一个可以让学生发作品、交流的平台，充分激发学生的自主创作性，让学生独立分享、学习，在社区中找到3D设计的乐趣，从而能够在作品中展现更多的创意，快速成长。