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贵州省六盘水市第三中学 姜和丽《病毒阻击战——创意防护武器设计》教学设计
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本教学设计的主题为——病毒阻击战之创意防护武器设计。 主要学习方式为基于项目的学习,教师利用动画故事的形式展示了自己的设计案例:多功能防疫车 VS邪恶冠状病毒。 “武器”需符合角色身份特征,把设计的“武器”与角色身份联系起来,串联成一个生动的抗疫故事,写成文字稿或录成音视频。 武器”需具备一定的创新性和实用性,根据已经掌握的三维设计技能,决定设计的难易程度。
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无人化多功能防疫车
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