参考生活中的常见事物，使用计算机三维立体设计软件创作设计的作品。要求首先完成设计说明文档，根据设计说明文档，进行三维模型的设计、搭建和零件装配，并制作相关功能演示动画或视频。作品设计的实物尺寸不超过150mm*200mm*200mm，薄厚不小于2mm。
小学在校学生
不限，可以使用3D One软件
设计说明文档（WORD文档），源文件，演示动画（建议格式为：MP4，视频编码为：AVC（H264））和作品缩略图。作品（含设计说明文档、源文件、演示动画、作品缩略图）大小建议不超过100MB。
“要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”在当今时代人类要思考如何关爱生态环境，正确认识人与自然的关系，运用创新的手段去减少对生态环境的损害。设计一个可以解决问题或改善现状的创意作品，作品在充分发挥想象力的同时，应适当兼顾现实合理性及可实现性。
初中在校学生
指定使用3D One教育版或3D One Plus
设计说明文档(WORD文档)，源文件（Z1格式）、演示视频（内容可以是讲述设计思路、设计理念和制作过程，建议时长为3分钟内，建议格式为mp4或flv）和作品缩略图。作品（含设计说明文档、源文件、演示视频、作品缩略图、）大小建议不超过100MB。
“要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”在当今时代人类要思考如何关爱生态环境，正确认识人与自然的关系，运用创新的手段去减少对生态环境的损害。设计一个可以解决问题或改善现状的创意作品，作品在充分发挥想象力的同时，应适当兼顾现实合理性及可实现性。
高中在校学生
指定使用3D One教育版或3D One Plus
设计说明文档(WORD文档)，源文件（Z1格式）、演示视频（内容可以是讲述设计思路、设计理念和制作过程，建议时长为3分钟内，建议格式为mp4或flv）和作品缩略图。作品（含设计说明文档、源文件、演示视频、作品缩略图、）大小建议不超过100MB。
2019年4月前，省为单位选拔参加中小学电脑制作活动的参赛作品
2019年4月1日-30日，请各省级组织单位登录中小学电脑制作活动官网进行网上报名、上传参赛学生信息、参赛作品
2019年5月，通过技术测试的作品于2019年5月下旬，在活动官网公示，接受社会监督和网络人气指数投票
2019年6月，公示结束后，由特聘专家、各省推荐评委等有关人员组成专家评审组，按照作品评比指标进行评审，确定拟获奖等级
2019年暑假，以“第二十届全国中小学电脑制作活动夏令营”形式组织入围作品的作者参加面试。面试方式：现场测试和现场答辩
由活动组委会综合审定评比结果，确定作品最终获奖等级
个人奖项
一等奖15名,二等奖25名,三等奖40名
一等奖10名,二等奖15名,三等奖40名
组织奖项
第二十届全国中小学电脑制作活动正在进行时
江西省赛圆满落幕
20届中小学电脑制作活动开始，3D One全面助力参赛队伍
中小学电脑制作活动往届精选实用心得，获奖导师亲身分享
20届中小学电脑制作活动，初高中组参赛精品指导课件
恩施市实验小学在省学生数字素养提升实践活动中亮绝活
热烈祝贺望花区中心小学校园创客闯入国赛再创佳绩
参加开学活动，领取7折购买券
3D One助力抚顺望花区中小获小学组一等奖
活动主题：实践、探索与创新
人员范围：全国小学、初中、高中（中职）在校学生
项目设置：分为“评选项目”、“创客项目”和“竞赛项目”
活动简介：中央电化教育馆定于 2018年 举办第十九届全国中小学电脑制作活动。旨在丰富中小学生学习生活,激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育,培养有国际竞争力的创新人才。查看详情
活动主题：守护地球的青山绿水
指定软件：3D One教育版或3D One Plus
赛项简介：要保护生态环境，在良好的生态环境基础之上，我们的生活幸福指数才有保障。请关注环境破坏、环境污染、资源浪费等现象，发挥你的聪明才智，设计可以解决问题或改善现状的创意作品。作品在充分发挥想象力的同时，应适当兼顾现实合理性及可实现性。
107位是社区校园创客、61位老师是社区创客导师
丰富中小学生学习生活，激发创新精神，培养实践能力。3D One系列成为3D创意设计（未来智造）指定参赛软件
为做好活动的实施工作，我馆定于2018年1月在江苏省无锡市举办活动启动会暨培训班
2018年内蒙古呼和浩特市中小学电脑制作活动指导教师培训在呼和浩特市土默特中学举行
高礼成老师，受邀参加江西省电教会议关于创客教育的专题讲座，为从事创客教育等人员提供了教学方向及指导模式
学生考试升学方面，获得规定奖项的同学，可在985、211重点大学中的30来所学校享受自主招生加分政策
青少年三维创意设计软件——3D One教育版/3D One Plus被指定为“3D创意设计（未来智造设计）”的参赛软件
19届活动最大的变化是增设了小学组对运用3D设计软件3D One开展创客教育、STEM教育等创新教育活动的小学
选手们在答辩过程中展现自我，与社会热点问题挂钩，与地方教育特色挂钩，多角度地诠释自己的作品
项目共产生220个奖项，有107位在社区认证的学生榜上有名，有61位在社区认证的创客导师获得荣誉
汇总了部分的获奖作品，支持在线预览模型，供以后需要参赛、能力提升的老师、学生能深入学习
活动主题：实践、探索与创新
人员范围：全国小学、初中、高中（中职）在校学生
项目设置：分为“评选项目”、“创客项目”和“竞赛项目”
活动简介：中央电化教育馆定于 2017年 举办第十八届全国中小学电脑制作活动。旨在丰富中小学生学习生活,激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育,培养有国际竞争力的创新人才。查看详情
活动主题：改造我的世界
指定软件：3D One教育版或3D One Plus
赛项简介：“改造我的世界”，从学习、生活中寻找改造世界的小创意进行设计、提交作品，作品在充分发挥想象力的同时，应适当兼顾现实合理性及可实现性，相关教程和帮助文档可登陆https://www.i3done.com/。
3D创意设计（未来智造）参赛情况
为贯彻落实 《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》、第二次全国教育信息化工作电视电话会议精神，坚持不懈推进教育信息化
第十八届全国中小学电脑制作活动在项目设置、竞赛主题和竞赛规则等方面进行了部分调整。为组织好本届活动，定于2017年1月在浙江省杭州市举办活动培训班
为贯彻落实 《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》、第二次全国教育信息化工作电视电话会议精神，坚持不懈推进教育信息化
3D One全国初高中的用户有福啦！1月5日，来自全国各省市自治区的600余名教师齐聚杭州，参加由中央电教馆组织发起的第十八届
3月2日，2017年黄岛区信息技术期初工作会及省电脑作品比赛培训活动在青岛经济技术开发区育才初级中学举行，来自全区各中小学校的信息技术教师100多人参加了本次活动。
本视频由临淄实验中学录制提供，特邀该校郑俊哲老师为临淄地区教师讲解全国中小学电脑制作活动开展培训活动，展示分享如何让大赛指定软件3D One设计走进课堂，有效提高学生们的创作思维能力。
本视频由江西省电教馆提供，中望软件资深讲师高礼成受邀出席全国中小学电脑制作技能提升培训班（江西）讲座，对全省教师进行参赛培训。
高密市第五中学是山东省规范化学校、省文学艺术教育示范学校，中国科学院计算机与各学科课程整合实验学校、省创新教育实验学校、省心理健康教育实验学校，市重点普通高级中学之一
四川省成都市金牛实验中学校是一所理念现代，教法智慧，师资雄厚，设施数字化，文化氛围浓郁的市级校风示范校。现有32个教学班，1600多名学生
关于全国中小学电脑制作活动，苏翔老师的心得体会。
关于3D创意设计项目，陈静老师组织学生参加比赛的心得体会。
2017年，中央电教馆第十八届全国中小学生电脑制作活动中增加了以3D One软件进行创意设计的竞赛项目——3D创意设计（未来智造设计）
第十八届全国中小学电脑制作活动大赛名单已公布，其中青少年创客教育软件3D One在该大赛活动的3D创意设计类项目中被指定为参赛软件
为贯彻落实 《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》、第二次全国教育信息化工作电视电话会议精神，坚持不懈推进教育信息化
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