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本课主要是通过草图镜像和阵列命名进行指导学生,学生在操作的过程中尽量让他们发挥自主探究和小组合作精神。
1.理解草图要想拉伸或旋转成实体,需要满足首尾相连的封闭线串的规则。 2.灵活使用草图编辑或基本编辑中的命令来对草图进行编辑。
灵活使用草图编辑或基本编辑中的命令来对草图进行编辑。
一、创设情境,导入新课。
二、任务驱动,讲授新课。
三、小组合作,拓展提高。
四、作品展示,师生互评。
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zpxzsx (张培)
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