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本课是兴趣班15次课里的最后一课,综合实践,以学生自己创作为主,(视频可以让他们在上课前看)考察学生动手能力。
学会亭子和桥的综合组合设计
如何分解作品,用最优的方法来设计
一、播放MTV,让学生欣赏,培养爱国主义
二、展示自己设计好的望月亭桥,对比原图,让学生学分分解
三、下发图片,学生设计
四、递交作品
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平安是福1552 (周运宝)
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