首先,了解篮球特征 其次,使用工具完成篮球制作
知识与技能: 了解篮球构造,掌握三维设计与创意软件中实体切割等工具的使用。 过程与方法: 通过观看篮球模型制作过程,自己独立模仿反复操作,结合自主探究、合作式学习体验制作过程。 情感态度与价值观: 培养学生学习三维设计与创意的兴趣,激发学生的求知欲、探索欲;提升信息素养,营造良好的三维学习环境;关照全体学生,建设有特色的信息技术校本课程。
篮球特征分析与曲面布局
篮球起源:
篮球运动,起源于美国。1891年12月21日,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校(现译名为美国春田大学,Springfield College)体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年,篮球运动传入中国。
篮球构造及特点:
篮球必须是正圆体,外皮一般使用真皮、橡胶或合成物质三大类材质制成,重量约为600至650克,周长为75至78厘米。
篮球由如下部件构成:内胆、缠丝、中胎、表皮
操作演示模型设计
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