《设计卡通班牌》是学校校本课程《慧生活——3D打印》教材中的第3课。本课是在学生对3D打印有了初步认知基础之后的操作实践课程。学生设计制作具有班级特色的班牌,把集体荣誉感教育融入其中。通过草图绘制过程让学生进一步熟练掌握二维草图的绘制技巧,并制作出立体化的班牌模型,培养立体空间思维。
1.运用草图绘制、拉伸、颜色等工具综合设计出卡通班牌模型。 2.在学习活动中充分地体验、感知,在完成任务的过程中要引导学生思考、实践与总结。 3.通过卡通班牌的制作培养学生自主探究式学习能力,学生在活动中体验3D建模设计的乐趣。 4.培养学习3D建模的兴趣和热情,锻炼空间思维发展,激发创新精神。
重点:掌握草图绘制工具的基本操作方法。 难点:运用草图绘制、圆角、颜色等工具设计出卡通班牌模型。
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