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一、学情分析
本节课以复习为主,通过制作小桥,使学生熟练的掌握前面学过的操作,在应用中成熟起来,能够快速准确的应用每一种操作。
二、教学目标
知识与技能:
复习前面几节课所学的知识点。
过程与方法:
1.合作探究。
2.讲解与实践。
情感态度价值观:
1.对生活的仔细观察。
2.提高学生的审美能力。
3.提高学生对建筑稳定性的理解。
三、教学重难点
准确的草图的绘制。
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谈固 (刘国栋)
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