课程简介

 儿童玩具，是指设计或预定供14岁以下儿童玩耍，经过加工制作并用于销售的产品；但生产者明示不供儿童玩耍的除外。 儿童玩具的种类主要有：形象玩具、技术玩具、拼合和装配玩具、建筑和结构玩具、体育活动玩具、音乐发声玩具、劳动活动玩具、装饰性玩具和自制玩具等。对玩具的一般教育要求是：有利于促进幼儿体、德、智、美的全面发展；符合儿童年龄特征，能满足其好奇心、好动和探索活动的愿望；造型优美，反映事物的典型特征；活动多变，有助于鼓励学习；符合卫生要求，色彩无毒，易于清洁、消毒；符合安全要求等。

教学目标

1.掌握草图绘制的能力。 2.掌握拉伸命令。 3.掌握旋转命令。 4.掌握DE面偏移命令。 5.掌握过滤性列表的功能。

教学重点

1.培养学生的动手实践能力。 2.培养学生自主探究的学习能力。 3.培养学生学以致用的创新能力。 4.培养学生综合应用知识的创新能力。 5.培养学生自己发现问题、解决问题的能力。 6.跨学科教学，让学生了解自己所学的知识不是纸上的，而是可以使用的。

教学过程

四、设计步骤

1.选择基本实体6面体