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中式窗棂设计,一边设计一边感受中国传统文化的奥秘
激发少年儿童热爱中华传统文化,热爱3D,渴望动手动脑,培养数学形状空间等素养。
先从整体观察,然后分解,找到基本设计单元,最后进行组合。
在网上找到设计的窗棂图片,利用3D one设计软件,在利用直播录屏,然后利用视频修剪工具,最后完成展示。
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曹老师2022 (曹晖)
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