—、组织单位

主办单位：南山区教育科学研究院

技术支持单位：广州中望龙腾软件股份有限公司

二、比赛目标

打造人工智能、机器人、动漫三大特色。

三、比赛分组

比赛分为中学组和小学级，高中、初中、职中同在中学组，小学独立一组，以学校、分校、学部为独立报名单位。

四、大赛规则

（一）学生动漫创客评比

动漫作品评比，要求突出思想性和技术能力。

1. 单幅电子漫画评比（提高技术质量，突出思想含义，每校限10件作品）

2. 多格电子漫画评比（提高技术质量，突出思想含义，每校限10件作品）

3. 动画短片评比（提高技术质量，突出思想含义，每校限10件作品）

4. 短视频评比（要求原创，允许1-3人合作，长度1分钟以内，有表演和故事内涵，MP4格式）（视频100兆以内）

5. 3D创意天梯挑战赛（线上按组委会要求，规范提交视频资料），每校报一队，每队2名学生，分小学组和中学组（初高中），要求用配备木条、吊装线、挂钩、木条连接件（自行提前3D设计打印）、提升装置（自行提前3D设计打印）、TT马达等，搭建“天梯”，具体详见方案。

6.VR程序创意设计赛（在校网络监控赛），要求使用XRmaker编程工具，参赛作品可在PC端或虚空拟现实设备终端演示，分小学组和中学组（初高中）。

点击查看南山区提交作品流程及注意事项.pdf

（二）教师作品评比

要求全体信息技术老师参加。

1. 精品课例（要求每所学校都参赛，每校老师共同合作，选一位老师推出一堂现场精品课，并录像制作，附上教学设计，递交录像参评，教师基本功技能大赛比赛课例也可用于该比分配节目。该项目在团体计分中权重加倍）（课例500兆以内）

2. 教学论文（信息技术学科，人工智机器人动漫教学及学生创客社团相关内容）

3. 教学设计（信息技术学科，精品课例之外的教学设计，含人工智机器人动漫教学及学生创客社团相关内容）

4. 课堂学案（信息技术学科，包括学习资源）

5. 课件、软件及资源（学科不限，课内课外及管理各方面。）

6. 微课（长度不超过十分钟）