螺旋扭曲法
----螺纹的绘制
广州开发区外国语学校 彭振建
一、学情分析:
弹簧或螺纹等旋转类的模型在学生作品中经常出现,它的绘制经常困扰着学生。能力较强的学生能利用3D One的一些基本功能悟出一些方法,但是与自己所学的数学知识联系较小,绘制出来的螺旋基本上仅为神似,较难达到随心所欲。本课题希望帮助学生利用掌握的数学分析方法指导螺旋模型的绘制。
二、教学目标
1、 知识与技能:学习掌握螺旋模型的分析与绘制方法;
2、 过程与方法:利用数形分析的思路引导学生对螺旋绘制的分析;
3、 情感、态度与价值观:在学习历程中发现问题,运用各种手段分析和解决问题;
三、教学重点
1、 螺旋模型的数学分析与各个数据的分析计算;
2、 分析与绘制过程中的各个指令的综合运用;
四、教学难点
1、 螺距、螺旋长度的分析计算;
综合运用3D One技巧为模型添加螺旋部件;
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