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创客教育 > 课件中心 > 第十二课:笔筒

一、课程简介:

让学生通过笔筒设计,学会模型数据的修改、圆角、抽壳、浮雕的基本用法和平面上立体文字的处理方法,会用布尔运算解决实际问题。


二、设计思路:

首先让学生对实物进行观察并测量数据,然后跟着老师设计笔筒模型,从而让学生在巩固组合命令的基础上,进一步学习抽壳命令,掌握浮雕的基本用法和文字处理的基本方法。 


三、教学目标:

1. 知识目标:

学习模型数据的修改、圆角、抽壳、浮雕的基本用法和平面上立体文字的处理方法,会用布尔运算解决实际问题。


2. 能力目标:

会根据实物抽象草数据图,测量数据后完成实物设计。


3.情感目标:

通过教学,引导学生从现实生活经历与体验出发设计模型,激发学生的学习兴趣。

  

三、重点难点:

浮雕和文字处理。


四、操作步骤:


(一)笔筒主体设计:

1.建模:如左图所示单击基本实体中的圆柱体,出现如右图所示的情况。


  


小贴士:中心是确定实体摆放位置的,它有3个值XYZ,分别用逗号隔开,这里我们以(0,0,0)为中心,这个值也可修改,但是要记住,因为后边我们要做复杂图形时,多个模型对齐时要用到。我们还可以修改它的底面半径和高方法有两个:用鼠标拖动箭头或直接点击数字修改,此时要注意输入完成一个数据后,一定要记得按3.png键,否则输入的数据就会溜走的。


由于篇幅所限,完整内容请点击附件预览

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