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一、学情分析
通过前面的学习,大部分学生掌握了3D One的简单操作,对三维空间也有了一定的了解,但需要更多的练习和操作,这节课学习通过3done软件制作大树。
二、教学目标
知识与技能:
1.找到辅助平面。
2.圆柱弯折的应用。
过程与方法:
1.讲解,实际操作。
2.讨论,小组合作。
情感态度价值观:
1.增强学生对环境保护的意识。
2.提高学生的审美能力。
三、教学重难点
1.圆柱弯折的应用。
2.树冠的位置搭配。
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谈固 (刘国栋)
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