校园一角——仰卧起坐器
创客3D设计之特征造型的应用
东城学校 王鹏飞
软件:3D One 工具:计算机、网络、格尺
教学环境:计算机网络教室
教学目标:知识:3D one 软件中特征造型熟练应用;
技能:掌握3D one 软件基本编辑里的移动(动态移动)、放缩、特殊功能中的平移、实体分割、组合编辑中的减运算、草图绘制中的预制文字、特征造型的倒角与圆角;以及对细节的处理比如制作螺丝帽等;
情感态度价值观:根据仰卧起坐实体在3D one软件中制作出3D仿真模型,能够细心观察学习环境,对复杂结构的实体进行解构、拆分、组装,最终形成一个完美的3D模型实体。(如下图)
重点:能够使用格尺测量照片实物尺寸,制定模型比例。
难点:制定曲线区域,熟练使用通过点绘制曲线工具。
操作步骤:一、运行3D One软件。
二、收集单杠素材照片,如果照片直接打开照片,细致观察照片中单杠的结构。
三、分析仰卧起坐器的结构特点:由六面体和圆柱构成,其中起支撑作用的圆柱体是特殊的拱形,整个结构用螺丝固定在地面上。
四、设定比例:可以根据照片中尺寸(用格尺测量出实物在照片的尺寸),和3D打印机最大打印尺寸来综合确定模型比例。
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