创客教育 > 资讯 > 所有案例 > 【20届中小学电脑制作活动获奖心得】 詹硕:唤醒人们对时代的记忆
【20届中小学电脑制作活动获奖心得】
詹硕:唤醒人们对时代的记忆

小编科普:拥有【校园创客】头衔的学生,代表TA的创意想象力、3D设计能力、创新实践能力在i3DOne社区遥遥领先~还能获得各种社区特权!


大家好,我是詹硕,来自福建省福鼎市流美中心小学,我设计的作品是《石磨茶具》,获得二十届全国中小学电脑制作活动小学组二等奖。

企业微信截图_15674892318141.png


在我四年级的时候,接触到了3D One软件,这款软件专门针对青少年设计,一碰到“她”,我被“她”的魅力所吸引,经过一年的学习,我基本上能根据自己的想法,能比较自如的把自己的想法设计出来。


QQ图片20190903114958.png


茶具在中国已经有500多年的历史了,接到这个任务后,我一开始的思路是为了体现福鼎的茶文化,制作一个自动化茶具。可是总体现不出“自动”,因此顺着“让人们喝茶的体验好一点”的中心思想,我遇到了石磨……一次偶然的机会,在老家村子的一个不起眼的角落遇见了“他”,被“他”那厚重、踏实的形象所吸引。爸爸告诉我,“他”的名字叫“石磨”。


 “世界白茶在中国,中国白茶在福鼎”,远古石磨遇上福鼎白茶,终究不是件平凡的事,“石磨茶具”——横空出世!


《石磨茶具》,是我具有代表性的作品之一,它不仅有我的家乡——福鼎的茶文化,还浓缩了中国道教文化与古代劳动人民智慧的结晶。



从外表看,茶壶就是一个地地道道的石磨造型,上扇的上方,设计成壶盖,打开壶盖,就会发现,石磨的内部是中空设计,在底部留有出茶孔,与石磨的下扇出口相通,茶水从这个流出。如何实现关闭出茶口呢?转动石磨上的手柄,当壶底的出茶口与下扇的出水口错开,茶水就停止流出,达到关闭出茶口的作用,这个设计巧妙的运用了石磨的工作原理。


茶盘八边形设计,盘内摆放的六个茶杯,圆方两组,每组三个。茶盘的外形融入中国的“八卦”元素,镂空的漏水孔呈“太极”图案,太极的两个中心点一方一圆,与两组茶杯相呼应。


“方”是做人之本,“圆”是处世之道。方寸之间,自有天志。


在学习3D One软件的过程中,i3DOne创意社区给了我很大的帮助,在里面能学到不少知识,有详细的视频,有技巧的文章。为我打下了结实的基础。



我喜欢三维设计,三维设计已融入我的学习生活中,希望我设计的这套茶具能唤醒人们对时代的记忆!


成为【校园创客】,你也可以享受以下福利,看看如何申请吧!→https://www.i3done.com/privilege 


本文内容仅代表作者本人观点,与i3DOne社区无关。

作者简介

PVZ = PLANTSVSZO***BIES = ZW大战JS
文章介绍
  • 詹硕同学在了解了家乡茶文化之后设计制作了《石磨茶具》,将家乡文化与中国道教文化、古代劳动人民智慧的结晶融合起来,获得20届全国中小学电脑制作活动小学组二等奖。
  • 浏览次数:
  • 更新时间:2019-09-30
标签
20届全国中小学电脑制作活动小学组二等奖心得
扫码分享给朋友

更多分享:

相关推荐