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向3D创意世界——南宁市五象小学3D One创客设计比赛

本文由南宁市五象小学供稿


为了提高我校学生思维能力的培养,实现素质教育的创新发展,近期在学校四栋四楼电脑室进行了南宁市五象小学第二届科技节之3D One创客设计大赛。


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本次大赛主要是围绕生活用品进行设计,要求小创客们充分发挥个人想象力,大胆设计,作品必须加入自己的创意且和主题相关,不允许复制别人的作品。会使用3D One软件设计符合主题的作品。这考验学生的不仅仅是三维设计技术操作能力,更重要的是让学生在创客教育中,运用这一技术,展现自我创新创造能力。


赛前选手们集中计算机室进行了培训,并且利用了课余时间反复练习了3D One软件操作。这次比赛是小创客们的一次新挑战,有些小创客们是第一次接触,挑战难度更大,但是他们都有信心,相信自己能挑战成功。


今天,选手们个个满怀信心地来到计算机室参加比赛,学生们坐在电脑前熟练地操作着。


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不一会儿,一个个半成品已经出现在屏幕上:有形状独特的杯子、漂亮的花瓶、多功能的衣柜等等,真看不出这些是一个个小设计师的作品。


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比赛结束,一个个精美的设计品呈现在眼前,真是眼花缭乱!我们的评审团由两位科学组老师和四位小创客组成,经过评选,获得前三的是1605班的茹子铭、1407班的李泽宏和1407班的沈宽宇。


1605班的茹子铭设计的精美的时钟。

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1407班的李泽宏设计的漂亮水瓶。

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1407班的沈宽宇设计的多样的杯子。

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通过本次3D One创客设计大赛,不仅让小创客们通过学习,发挥自己的创意设计制作,完成独具匠心的作品,还激发了小创客们创新的兴趣和热情,从而激发学生学科学,爱科学,用科学的热情。


文章介绍
  • 本文由南宁市五象小学供稿为了提高我校学生思维能力的培养,实现素质教育的创新发展,近期在学校四栋四楼电脑室进行了南宁市五象小学第二届科技节之3D One创客设计大赛。本次大赛主要是围绕生活用品进行设计,要求小创客们充分发挥个人想象力,大胆设计,作品必须加入自己的创意且和主题相关,不允许复制别人的作品。会使用3D One软件设计符合主题的作品。这考验学生的不仅仅是三维设计技术操作能力,更重要的是让学生在创客教...
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  • 更新时间:2019-01-14
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