本文转自湖州南浔教育网

（编者注：为促进山区学校走进创客教育体验创新，力所能及帮助贫困学生接触学习3D打印技术，上外附属浙江宏达南浔学校沈志宏老师，在今年暑假率先自发组织3D打印捐赠计划，在今年利用个人微薄之力捐赠3D打印相关物资给三所山区学校。该举得到i3DOne青少年三维创意社区的大力支持，联合捐赠出一批教育资源物质。第一所得到捐赠的学校是贵州铜仁市妙隘乡寨石完小（点击查阅报道），第二所是贵州自安顺市西秀区特殊教育学校（点击查阅报道），第三所是新疆阿克苏柯坪湖州小学，该校是浙江湖州援疆项目。下文为湖州南浔教育网关于此次捐赠的简报，全文如下）

为了让柯坪湖州小学的孩子也能像内地学生一样，学习3D打印技术，体验创客教育，进一步培养空间想象能力和创新思维。第九批第二期援疆教师陈斌来到柯坪湖州小学后，就开始落实3D打印课程在学校落地生根。来新疆前，陈老师主动和南浔宏达学校沈志宏老师联系，争取到沈志宏老师的3D打印捐赠公益项目，包括教材《轻松玩转3D One与3D打印》20套，3D打印机一台（杭州德迪智能科技有限公司提供），20套一年正版授权的3D One软件。该项目得到援疆指挥部、学校领导和广大援友的大力支持和肯定。目前，捐赠内容全部到位，3D打印社团已经招收五、六年级学生30名，教学活动已经正常开展。学生在学习了《3D打印，领略科技魅力》和《初识3D One》之后，热情高涨、惊奇不已，有个性的、优秀的学生设计作品不断呈现。

3D打印机进课堂，能让学生在创新能力和动手实践能力上得到训练，将学生的创意、想象变为现实，将极大发展学生动手和动脑的能力。学生在电脑面前完成设计，然后通过3D打印机完成制作，让虚拟世界的创作与现实世界的制作实现无缝连接。相信不久的将来，3D打印课程将被更多的新疆学校引进，会有更多的孩子参与到奇妙的3D打印世界。