3D设计与打印自从走进了学生们的课堂，已成为创新教学的一大亮点。全国各地创客教育进行得如火如荼，北京育才学校作为全国知名学校，3D设计教学成果卓有成效，学生们都疯狂爱上了3D设计，并认真地总结了一个学期以来学习3D One的感受。一起来看看吧！

北京育才学校是一所怎样的学校呢？

首先，北京育才学校创办于1937 年，是一所具有优良传统的全国知名重点学校，也是北京市高中示范校，全国青少年三维创意设计示范校。

然后，该校较早开展3D设计与3D打印课程，在该校创客导师赵海龙等多名信息技术教师的带领下，走在全国创客教育3D创意设计领域教学的前列。

最后，目前学校在i3DOne社区上注册的学生1012人，提交作品共5645个，其中被评优作品443个，被评为“校园创客”共51人。

在优秀学校、优秀老师和优秀社区的加持中，同学们的创新思维能力得到飞跃提高，并通过3D设计将自己的天马行空创意表现出来。同学们在期末纷纷对自己学习3D One进行了总结，并发到了该校专属3D 学社（开通SIM创客云平台后自建的独享网络学社），下面有请小创客们发表感言！

初二（1）班 李婧涵同学：

一学期的学习3D One让我对信息这门课程有了新的认识。一开始在我的脑海中，信息这门课程只是学习如何使用word，如何制作PPT，如何制作表格等等，只是这些略有些无聊的课程，但是通过学习3D One我突然发现其实信息不单单只是一门学习那些“无聊”的课程的一门课程，也可以教你如何运用电脑制作出你想做的东西，甚至可以做出在现实生活中没有的东西，这突然让我对信息课程莫名的产生了很大的兴趣！ 

初二（1）班樊羽佳同学 ：

“……3D One可以让我们开拓思维，利用想象力去创作，创新。每周的信息课都会做一些日常的生活用品比如：充电线，花球，酒杯，铅笔等，感觉非常有趣，不但可以锻炼3D思维的能力，还可以放松放松。用了3D One之后，感觉自己的想象力都变丰富了。”

初二（3）班吴桐雨同学：

本学期我学会了使用3D One这款软件。在此我要感谢我的信息老师。3D One锻炼了我的空间想象力与创作能力，我对自己创作出来的立体模型感到很满意，同时我也发现了自己还有很多的想象空间。我通过创作立体模型还明白了一个道理：要从多角度去看待事物。通过简简单单的一个“草图绘制”，不同方向的旋转就得到了不同的东西，给人带来的感受也大有不同。与此同时，我在3D One的网站上结识了很多朋友，我也关注了一些超级牛的“大神”，作为制作之前的灵感来源。我认为3D One是一款非常好的软件，我会继续坚持做下去。

五年（8） 班李奕坤同学：

“学习3D One真的是一件很有趣的事儿。我喜欢绘画，但是很难画出立体感。3D One实现了从平面到立体的转化，我很轻易的就可以画出有立体感的物品，而且我可以让它在我面前任意旋转，我可以从各个角度去观察一个物品，真是让我大开眼界！……它让我有了立体感，直接从2D模式进入3D模式，让我跳出了二维的想象空间，3D One真是太棒了！”

同学们在这学期里都因为学习3D One而对3D设计产生了浓厚的兴趣，让人也很想回到教室上信息课！

再来看看可爱的同学们手写的感受吧！

从工整清秀的字体里，大家一定看到了同学们的认真和对3D设计溢出屏幕的喜爱，一篇文章难以尽诉。如果你想看更多该校同学的总结，【快戳这里】登录该校的SIM云平台校园3D学社。

该校的总结分享，给了其他老师一个非常好的课堂分享参考模式：利用3D学社的网络平台优势，在期中、期末，鼓励支持学生们将自己的3D One学习成果总结发到自己学校的3D学社，与其他同学一起交流，共同进步！

如果你还不是很了解i3DOne社区，那就快搬小板凳聆听下面的知识小科普！

i3DOne社区是一个全国师生对3D设计与3D打印进行分享、交流、互动的云服务平台，至今超过3万所学校入驻，是全国人气最高的青少年3D设计分享社区平台。

SIM（School Innovation Management）是i3DOne社区拳头产品之一，为学校提供的在线3D创客教育云平台。学校拥有展示创客教学成果的校云网、创建本校的课程资源库、搭建本校师生在线交流的3D学社、储存师生作品的校云空间、辅助老师的课堂管理系统。更多详情网址：https://school.i3done.com/

3D学社是学校开通SIM后的本校专属互动平台，本校认证导师可自定义内容版块，管理内容和权限。学生们可自由讨论，发表各种学习心得。