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奥运五环的制作与创新思维

看了王辉老师《如何用3D One制作五环》视频的感想:


这是比较标准的奥运五环图片 ,大家都在绘制和宣传。


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近日我看了王辉老师“如何用3D one制作五环”视频资料。感受颇深,原来五环制作并不难啊!看完之后,及时查看了自己当初制作的奥运五环作品,虽然不是理想的好作品,但是它是自己费了周折,独立思考完成的。

 

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出于好奇,我开始对我社区的五环制作开始进行调查研究。查看了社区的273条关于五环的作品,结果只有8个作品,包括自己的两个,在作品的环和环之间有层次,具有立体感,能体现环环相扣的特点。而其它作品只是五个环放在一个平面上,没有立体效果。请看下边比较成功的作品图片:


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在8个作品里,有几个是具有独立的制作方法和创新思维制作的作品,另有一些是最近制作的,是学习王老师的方法以后练习制作的作品。

 

下边先看看我的作品是如何制作:


当时作品附言写到:“五环的制作,看似简单,但是要体现五环的立体效果,却要费点脑筋。我的做法是:五个环摆好位置后,以黑环为中心不动,移动和转动其它环, 按我的尺寸,环半径24和21mm,蓝环后移2mm,上方以中心向后仰转动12°,黄环前移1mm,后仰转动6°。同理左端红环前移2mm,向前倾转动12°,绿环是前移1mm,向前倾转动转动6°。


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这个作品就是反复移动,多次试验旋转完成的,五个环排列不整齐。只有正面看,具有环环相扣的效果。

 

第二个作品附言是:“看了学生的作品,自己的作品有缺点,主要是排列不整齐。想探究学生的方法,自己使用实体分割,成功制作成功五环。是否和学生的方法一样,有待日后交流”。


下边作品,前面是在一个平面上,表现手法和平面绘画一样,把交叉部分,不应该要的部分,分割后去掉。


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不同五环作品,有着他们不同的思路:

1、我的第二个作品,实际还是使用平面绘画的表现手法,在3D One软件里的表现。交叉处使用实体分割,去除一块无用的,把有用的组合一体。

2、我的第一个作品,使用倾斜环,移动环,成功表现环环相扣的效果,但是排列不齐。

3、创客No.1的作品是成功的。上边三环左转一点角度,下边右转,五环排列整齐,和王老师的原理一致。

4、琳琳Ya的作品值得研究,它是圆环,表现环环相扣,环是前后方向倾斜,互相连接,造型完美,图形对称,但是和奥运原稿仔细比较,有一些形式差别。


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看到这两幅作品,从源头思考,先画出相叠的五个环,其中不相邻的环立起来,就是环环相扣的五个环。如果在此基础上,保持环环相扣,移动各个环,前面呈现成奥运五环图案形状,环之间夹角尽量变小,就会成功。简单调整,很容易变成琳琳Ya的情况,对称形式。如果再精心调整,就会出来现在王老师制作的形状,各环依次相掩。比较符合标准奥运五环图的式样。为了得到规范比例尺寸,我在网络上查阅了一下,结果是:奥运五环内直径为10,环外径是12,横向环的中心距离26,下环的中心高度比上环低11。

 

有了标准尺寸,有了基本制作方法,我练习制作了五环,总结为六步操作:

 

1、在坐标中心点建立圆环,小半径为1,大半径为12。


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2、选择圆环,绕Y轴正转8°。


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3、直线阵列命令,方向为右,数量3,距离52。


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4、选择右边两环,右边一条竖线为轴,镜像生成下方的两个环。


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5、选择镜像生成的两个环,使用点对点移动,起始点为左环曲率中心,目标点输入13,-11。


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6、依次染色:蓝黄黑绿红,染色完成后奥运五环制作成功。


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同时我录制了制作奥运五环的视频,只要3分钟就能完成制作过程,完成结果如图:


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   转化思维,变为截面是方形的五环造型,可以在建筑物房顶装饰使用。这是我重新制作的奥运五环作品。


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具体操作是:将五个环看成用薄片剪出的环,只注意表面,将环转动角度变得很小就可以了,道理是一样的。五环前面使用DE面移动命令,向左转动2°,再依照前边方法操作。最后要把下边两环向前移动环的厚度值,因为曲率中心一般选择是前面。综上所叙,对3Done制作奥运五环有了比较全面了解,这些事情可以让我们想到解什么,得到什么启发呢?


第一、事物的认识有一个过程,这是世间事物发展的规律。多动手,多动脑,多研究,多总结。最后就会把事情由陌生变熟悉,处理事情的方法就会由复杂变简单,达到掌握它。创新思维得到提高。


第二、处理事物有多种方法,它们都可以解决问题。寻找不同的方法,也是乐趣。注重制作过程,锻炼大脑思维,是更为重要的事情。


3D One社区,大家都是在学习,培养学生动脑思维的习惯很重要。数学课不也经常讲究《一题多解,锻炼思维》吗?让我们一起动手动脑,在学习中取得更大成绩。

 

《探求五环制作的基本原理》我们从基本两环起进行研究。


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1.这是相交的两环,半径12,圆心横向距离13。如果要消除交叉点转变为环环相扣,需要将右边环绕X轴转动10度。


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2、如果两环45度斜放,将一环X轴正向转动10度,只能消除一个交点。再将另一环绕X轴反向转动10度,才能消除第二个交点。达到环环相扣。


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3、在此基础上,向右边复制,可以形成对称形式的五环,就是琳琳Ya的作品形式。


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4、如果我们重新研究两环45度排列,转动的环是竖向,绕Y轴转动10度,结果如上图。


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5、在此基础上,我还是向右边复制,结果就是王老师讲的奥运五环的形式。


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6、我们继续,向下复制,形成上边模型。这就是我们提倡的创新思维吧。


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仔细观察分析可以知道,上边包括了奥运五环的模型,红色部分;右边包括了类似的五环,对称形式的五环,就是琳琳Ya的作品形式。


研究到此为止吧,使用3D one 制作五环的原理基本了解了吧。希望青少年朋友多动手,多动脑,注重培养自己的思维能力。多问几个为什么?

 

                                                  山西通宝育杰学校  常铁虎

                                                       2017年12月14日

 

 


作者简介

一位69岁仍在不倦追求进步、钻研科技知识的老教师,其坚持不懈、精益求精的精神让人可敬!
文章介绍
  • 看了王辉老师《如何用3D One制作五环》视频的感想并总结出各种制作奥运五环的技巧和方法。
  • 浏览次数:
  • 更新时间:2017-12-19
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