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中小学综合实践活动课程系列:三维趣味设计

【导读】近日教育部颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》,明确要求小学到高中所有学生都要参与。面对许多传统活动,老师们也希望设计出贴合本校特色的创新课程。因此,《纲要》中提及的”3D创意设计”类逐步成为许多学校的关注点。

i3DOne青少年三维创意社区,定期结合《纲要》中推荐的活动课程主题,推送可用3D创意设计实现的课程资源,老师可直接开课!




主题分类:【信息技术】—【三维趣味设计】


课程要求:

1. 适用3-6年级.

2. 了解三维设计的基本思路,理解三维设计的应用,用三维建模软件设计一些与学习、生活相关的物品。

3. 亲历在综合情境下运用多种技术实现个性化、定制化产品研发的过程。

4. 学会利用技术解决真实问题,并初步感受文化创意产品的传播规律。


课程难点:

1. 如何调动学生的兴趣点,避免变成枯燥的软件操作课。

2. 课程要有足够的拓展性,能够持续地激发学生创作热情。

3. 软件操作要简易、方便,让更多时间在实现灵感上。


推荐课程:

3D One作为青少年三维创意设计软件,已经成为中小学开设3D创意课的首选。其简易的功能操作、直观的3D效果,可以让学生可以将创意轻松展示出来,本次推荐的两个课程,就是通过3D One来快速设计漫画卡通作品,更贴合中小学生的兴趣点。


① 烟台市芝罘区通伸小学的苟新雨同学分享的《3D漫画人物制作技巧》,免费学习

漫画是许多小学生都感兴趣的主题,平面的漫画人物转为3D效果,不仅可以更具美观度,还能极大地调动学生创作热情。同时新雨同学分享的这个教程,主要讲解基本的人物塑形,学生掌握后就能快速地举一反三,设计出具有个人特色的3D卡通人物。


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② 江苏无锡市河埒中学的蔡桦老师分享的系列课件——《森林大聚会》,共9个课件,免费学习

可爱、轻松的卡通外形,一下子抓住学生兴趣点。并且增加了故事情节增加对角色的代入感,学生主动参与的意愿就会更强。

课程也秉持开放性的思路,鼓励学生的自由创意组合,从而衍生更多独特的内容,最后每个人的舞台创意效果也不一样。



多卡通类的三维趣味设计课程,可以登陆i3DOne社区的【创客课程】栏目(http://www.i3done.com/lesson ),查看更多!


推荐阅读:

中小学综合实践活动课程:http://www.i3done.com/news/2017/1248.html 

作者简介

希望大家尽情享受创意设计的乐趣,有问题欢迎咨询我~QQ:2689478974
文章介绍
  • i3DOne青少年三维创意社区,定期结合《中小学综合实践活动课程指导纲要》中推荐的活动课程主题,推送可用3D创意设计实现的课程资源,老师可直接开课!本期推荐的主要是3D卡通设计课程。
  • 浏览次数:
  • 更新时间:2017-11-29
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