经过2个月的试运行,3D设计兴趣小组社团计划于2016学年第二学期正式开课,采用3D One作为教学软件,以官方社区为资源依托进行一系列创新思维教育的探索。下学期大致预计20周,社团每周3课时,结合学校以往实际,正常开课一般在14周这样。计划招收对象为三四年级学生。列表简要计划一下课时安排,36节次仅代表计划授课内容,不表示具体课程顺序,机动时间作为练习巩固以及厂商老师讲座之用。
每周节次 | 课程安排 | 预定目标 |
1 | 3D打印的前生今世 | 了解3D打印的相关历史,激发学习兴趣 |
2 | 认识3D打印机 | 实体展示,初步了解3D打印机的基本构成和打印原理 |
3 | 3D作图软件 | 列举常用软件,重点介绍引入3D One软件。并用视频形式发布下载安装等教程。 |
4 | 3D One初接触 | 认识3D One软件,重点引导学习“快速帮助”,借助自带帮助了解基本操作,并熟练鼠标的典型操作 |
5 | 笔筒“极速”制造 | 学会基本实体中的六面体和圆柱体操作,并会灵活修改其参数,借助最简单的抽壳命令制作一个简易笔筒 |
6 | 美化装饰我的笔筒 | 初步接触布尔运算,结合“快速帮助”理解加减运算的妙用 |
7 | 利用简单实体构建积木塔,进一步熟练参数修改,学会阵列命令和渲染命令 | |
8 | 我也有名片了 | 学会预设文字功能,学习拉伸命令 |
9 | 用草图构建实体,学习倒角命令,进一步结合布尔运算学习拉伸命令 | |
10 | 学会设计比较复杂的实体,加强抽壳命令和阵列命令,学会给实体渲染和赋予材质 | |
11 | 设计我的椅子 | 同上 |
12 | 漂亮的铅笔 | 实体抽空和笔芯填充需要用到的相关命令以及学会粗略测量计算,以方便设计制作 |
13 | 六边形带橡皮帽的铅笔 | 结合上节课内容能初步自行设计雏形,学习圆角修饰实体,巧用缩放命令加入金属材质的修饰 |
14 | 草图构建实体部分切面,学习旋转命令,培养空间想象能力,学习指定点变形功能,学习移动命令的两种方式构建果柄 | |
15 | 结合上节课内容,进一步熟悉布尔运算和常用基本编辑命令。 | |
16 | 挑选学生某个比较好的积木塔作品,知道打印的大致过程,培养事前规划细致的好习惯 | |
17 | 学习草图绘制,进一步熟悉阵列,学习扫掠、参考几何体和镜像功能 | |
18 | 掌握草图、圆柱折弯、移动、圆角命令。掌握DE移动命令使用技巧。 | |
19 | 设计一把尺子简单吗? | 强化文字预制、阵列和移动功能;学习组合和镶嵌曲线命令 |
20 | 继续学习“圆角”和“复制”命令,继续学习“拉伸”和“动态移动”命令,掌握“镶嵌曲线”命令的技巧,学习“浮雕”命令 | |
21 | 把文具放进铅笔盒 | 学习导入功能涉及的相关命令和技巧,比如另存、拖入等,继续学习组合命令 |
22 | 继续学习草图绘制,熟悉其中技巧,熟悉圆形阵列功能,继续学习镜像命令和渲染命令 | |
23 | 学习参考几何体命令,继续强化镶嵌功能,学会用辅助行绘制文字的技巧 | |
24 | 重点学习并熟练实体分割命令,并利用搜索搭建各种七巧板场景 | |
25 | 继续学习实体分割功能,学习组合编辑中的减运算,继续强化拉伸移动等命令 | |
26 | 利用几何体建立“面”,学会放养命令和指定点变形功能,继续扫掠命令和参考几何体命令 | |
27 | 打造钥匙 | 草图绘制相关技巧,包括检查曲线连通性的重要性,继续强化拉伸、减运算等操作 |
28 | 草图绘制、拉伸、阵列的强化,学习圆柱折弯命令 | |
29 | 学会在实体上面绘制草图并做相关布尔运算,继续拉伸和阵列以及预制文字命令的使用 | |
30 | 让鞭炮响起来 | 继续学习草图绘制,学习阵列命令中的方向参数,继续熟悉拉伸命令、扫掠命令、预制文字命令等 |
31 | 技巧:修改尺寸 | 学习如何修改即成的图形的尺寸,就是快速标注的妙用,学习双击实体的线、面后的迷你工具栏的命令妙用 |
32 | 到i3DOne社区安个家 | 了解学习注册过程以及邮箱认证的环节(已批量注册),并熟悉自己空间,选择比较满意的作品上传并完善相关信息 |
33 | 三人行必有我师 | 懂得利用社区丰富的资源进行学习提高,并学会关注、收藏等操作,学会如何跟社区朋友和谐交流。 |
34 | 专题讲座 | 打印机厂商相关老师专题培训 |
35 | 结合戒指实图观察,利用草图绘制拉伸后与实体组合,继续强化移动、阵列等命令 | |
36 | 重点学习旋转功能,懂得该命令是3D设计中非常常用的功能,继续学习拉伸、缩放等命令 |
本文内容仅代表作者本人观点,与i3DOne社区无关。