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《3D打印轻松学——重建家园(上)》丛书编写的一点心得

像孩子般思考,是有趣而又有意义的事。


创客教育圈子里摸爬滚打了这么久,对于创客教育,也形成了自己的理解。做每个学生可接受的创客教育,是萝卜头教育的宗旨。我们面向的学生,主要是中小学,让每个学生可以接受,就意味着我们在教育教学工作中,应该学会像孩子般思考,更准确的说,不是学会,而是保有,正如电影《小王子》里所说:每个成人都曾经是孩子,只是他们忘了。


爸爸讲成语“鹬蚌相争”时,说:“蚌把鹬的嘴夹上以后,蚌说我今天不张嘴,明天不张嘴,太阳就会把你晒死的!”6岁的孩子听到这里,问爸爸:“蚌说话不张嘴吗?”

胖胖的物理老师为使学生明白光线折射现象,做了个实验。她将玻璃杯装满水,问道:“假设我是一道阳光,插入水中,结果怎样?”一个学生回答:“水溢出来了!”


这两个故事听起来很好笑,却又很真实,孩子的思维的点,有时候是成人很难想到的,成人的很多想法,孩子们也同样不能理解。


我这个外表看起来并不可爱的人,编写了《3D打印轻松学——重建家园(上)》这本书,看起来也有点不可思议,谁曾想我会对故事脑洞大开?从构思人物角色到故事情节,天马行空的想象力与3D打印教学经验相结合,我开始了大胆的创作尝试。


我几乎每天都在想萝小创和卜卜仔之间的故事,在想怎么更好地呈现3D设计与打印的知识,走路在想,吃饭在想,有时连做梦都在想。我有时候就觉得我像个童话作家。


然而编写进展并不如我想象的那样顺利。书本内容初版在2016年8月30号基本完稿了,后面是不断斟酌和配图。谁曾想到这时候家里传来坏消息,父亲病了,是癌症晚期。我休了假回去照顾脆弱不堪的亲人,这样这本书就这样推到了2017年,相关视频多亏了同事江老师的录制,整套东西才这么快和大家见面。


都说痛苦使人成长,我想是的,经历了生离死别,怎么能还原地不前?越是痛苦的经历,越是蜕变的强效的催化剂。张总说我换了一个风格,是的,我开始慢下来、静下来了,脱去之前的躁动,向真正的创客教育工作者进发。我回过头来看自己写的东西,开始做大的改进。去年自以为还不错的东西,今年倒是一下子看到了诸多缺点和不足,而这些,不仅现在要改进,也都将在以后的工作中作出调整。期待下册和大家见面时会有不一样的惊喜。


在以后为孩子们准备的课程中,我依然会像孩子般思考,你知道他们怎么想,才知道你该如何引导。总有人说,你怎么总是跟别人想的不一样,我想说,跟别人一样,那我还是我吗?!每个人的脑海里都有不一样的一片天,对于教育者来说,也各有各的特色和风格。能真正让孩子接受你,在你的引导下爱上学习,健康成长,却也不是件易事。希望在以后的工作生活中和其他老师多交流经验,多了解孩子的想法,总结经验,做真正每个学生可接受的创客教育。


作者简介

从事萝卜头教育创客课程的研发与一线教学,编写和参与编写多本内部教材。 热爱生活,细致严谨,喜欢尝试新事物。希望和同样爱生活的你共同进步。
文章介绍
  • 像孩子般思考,是有趣而又有意义的事。在创客教育圈子里摸爬滚打了这么久,对于创客教育,也形成了自己的理解。做每个学生可接受的创客教育,是萝卜头教育的宗旨。我们面向的学生,主要是中小学,让每个学生可以接受,就意味着我们在教育教学工作中,应该学会像孩子般思考,更准确的说,不是学会,而是保有,正如电影《小王子》里所说:每个成人都曾经是孩子,只是他们忘了。爸爸讲成语“鹬蚌相争”时,说:“蚌把鹬的嘴夹上以后,...
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  • 更新时间:2017-07-03
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