小编科普:拥有【校园创客】头衔的学生,代表TA的创意想象力、3D设计能力、创新实践能力在i3DOne社区遥遥领先~还能获得各种社区特权!
来自襄阳荆州街小学的王一粟是个三年级的小女孩,爱画画,爱弹钢琴。可是偏偏拥有那么多恬静爱好的她,却爱吃爱玩,爱钻研3D设计,玩起3D One来,一点都不输给男孩子呢。就在今年夏天,王一粟小朋友在图书馆当小志愿者,后来看到关于3D One以及孔明灯3D大赛的信息,很感兴趣马上就报了名。令她最惊讶的是,她参加有3个作品中,其中有一个作品进入了决赛,并获得了二等奖!
3D童话世界,更具浪漫色彩!
就这样,她开启了3D设计之旅!她喜欢做一些可爱好玩的东西。比如可爱女孩记事本,以及她空间展示的化妆台等。但是作为一名资深小吃货,她坦然自己最喜欢的还是设计食物类的作品。她开玩笑说:“这样子就可以画饼充饥了!平时看到作品,无论肚子多饿都会觉得满足。还有什么能比得上饱饱地吃一顿之后,再用3D One把作品做出来呢?”因此在无忧无虑的年纪里,她希望用3D One做出各种各样五彩缤纷的作品,表达她内心满满的童话世界。而那一件件作品里面,就藏着王一粟日常生活中的影子。
▲饭后甜点
▲女巫帽
▲可爱女孩记事本
社区勋章对她来说意味着什么?
但是,王一粟的妈妈每周只允许她玩一次电脑,为了从妈妈那儿争取多一次玩电脑的权利,她在学校努力学习,天天向上,争取每次考试都能考个好成绩。享受有更多的时间去玩3D One,争分夺秒地设计优秀的作品。说到更好地设计作品,这个“神经大条”的小女孩表示自己现在就经常思考这个问题,以前她为凑作品来赢勋章,导致作品的质量都比较差,作品老是得不到优,还白白浪费每周一次的电脑权。现在她清楚了,社区勋章代表的含义应该是各种优秀的行为,只有更好地设计优秀的作品,更好地执行作为校园创客的高尚行为,才能让自己领取的勋章(目前是23枚勋章),更好体现它所代表的含义!
设计优秀作品的必学秘技
虽然年纪小小,但王一粟接触3D One以来,思考问题越来越深入,俨然一个小大人的模样。因此,从设计优秀作品开始,她总结了以下两点,引导大家去学习:
第一,善于观察,巧妙利用社区资源。一开始从别人身上汲取灵感,会成为最好的动力。所以她经常在社区浏览很多别人的优秀作品,看别人怎么立意与设计。看不懂的她善用社区的互动功能,向经验丰富的哥哥姐姐们请教。积累一定的经验之后,她开始观察身边的事物,把喜欢的东西用3D One设计出来。
第二,静下心来,不放过每一个小细节。在她拿到第一个“优秀作品”后,她仔细想了那天的自己,不骄不躁,安安静静地坐在那里做作品,只要有一点不满意的地方,就立刻改正。这是很重要的,告诫朋友们要做到不只是图作品数量,而是更注重质量,与其做出一大堆烂作品,还不如只做出一个完美的优。
最后,她希望能继续与社区的各位哥哥姐姐交流分享设计的心得,欢迎大家有问题可以到她的空间向她请教哦~
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