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龙溪小学3D校园创客诞生记

本文由广州龙溪小学 袁传文老师整理报道


“老师,我又有一个作品获优了”“老师,我已经升为排长了”“老师,我终于成为校园创客了!”......这一句句来自广州市荔湾区龙溪小学“3D电脑班”的同学之语,让我激动,让我高兴。是的,亲爱的同学们,看到你们的成长及你们脸上那一张张天真烂漫的笑脸,身为老师,也同样感到特别的幸福。


创客学生罗同学:这是一位来自外省的男同学,爱好书法,曾主创相关书法视频作品获得入围广州市比赛资格。目前在3DOne社区公开发表了50多个作品,有12个以上获优秀,级别为三级排长。4月6日获“校园创客”称号。


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创客学生陈同学:这是一位创意设计水平较高的四年级学生,爱挑战,勤思考。目前在3DONE社区级别为三级排长,发表了44个多作品,有7个以上的优秀。4月6日获“校园创客”称号。


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经过同学们争先恐后式的努力,一个个校园创客相继诞生。


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本文内容仅代表作者本人观点,与i3DOne社区无关。

作者简介

Schools to create a guest mentor, for faith and struggle.
文章介绍
  •  “老师,我又有一个作品获优了”“老师,我已经升为排长了”“老师,我终于成为校园创客了!”......这一句句来自广州市荔湾区龙溪小学“3D电脑班”的同学之语,让我激动,让我高兴。是的,亲爱的同学们,看到你们的成长及你们脸上那一张张天真烂漫的笑脸,身为老师,也同样感到特别的幸福。创客学生罗同学:这是一位来自外省的男同学,爱好书法,曾主创相关书法视频作品获得入围广州市比赛资格。目前在3DONE社区公开发表了5...
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  • 更新时间:2016-04-18
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