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3DOne创新日启动:广州中小学3D打印教育或将普及

       近年3D设计与3D打印技术在教育领域产生了冲击,展望未来,3D设计与3D打印技术进入中小学是必然的趋势。为帮助广州地区中小学尽快引入科技教育领域的新知识、新技能,向广州市科技教师普及3D设计与3D打印技术,国内领先的2D/3D数字化软件公司中望龙腾,率先面对中小学开发出3D设计软件--3DOne,于8月5-7日连续3天,在广州举办“3D打印科技创新日暨3D创意课堂”,3天近百位广州地区的科技教师成为第一期活动的参与者,标志广州地区即将全面普及推广3D设计与3D打印教育。


 

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图为广州中小学教师与学生代表参与活动现场

 

      3DOne:3d设计打印技术,能给中小学教育带来什么?

 

      3D打印飞机、汽车、打印骨骼细胞,打印房子……关于这项技术的神奇应用时常见诸报端网络。走进中小学课堂,3D打印技术又能为教育会带来什么?

 

      3DOne在研究中小学教育发展过程中,逐渐明确了两条并行方向:一方面致力于关于3D技术方法的研究,其中包括3D实体打印技术与3D建模软件运用;另一方面致力于3D技术与教学融合的探索与实践,其中包括学生创新意识的培养;简易建模软件的学习,发展学生立体空间思维;通过3D打印实体的触觉过程,建立新型的学习通道;引导学生观察生活,培养学生发现、解决实际问题的能力,从而最后目的提升学生素质与思维能力。

 

      与此同时,在3D设计及3D打印的热潮下,作为教师,从“传授者”到“学习者”也正在发生改变。教师不仅是学生学习的促进者和帮助者,也是新型科技技术的吸收者。3D设计及3D打印技术的应用于教育,为老师的“教”与学生的“学”提供了思想、智慧与科技相融合最佳路径。

 

      在本次3DOne牵头主办的3D打印科技创新日的活动现场,数十位中小学教师携带学生代表或自己的孩子,共同体验3D创意课堂,“全民快乐学习乐园”的场景不断地得以实现。

 

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图为教师及孩子们在学习3DOne进行建模设计

 

     3D设计打印:趣味性科普是关键

 

     时下不少学生包括个别老师,在刚刚接触3D打印时,容易出现一个错误的观念:孤立且放大化地看待3D打印机本身功能和作用,而忽略了打印机背后的核心:3D设计,就算3D打印机再出色,没有前端的3D设计模型(即打印的文件),3D打印机就会英雄无用武之地。但谈及3D设计模型,大家会认为是个非常高深的技术活儿。

 

      然而,中望软件公司针对中小学生8~18岁孩子的教育特点,率先开发出适用于中小学素质教育的3D设计软件--3DOne,通过软硬件结合,形成3D设计+3D打印课程解决方案,却能让没有任何基础的孩子们,在短短十分钟即可用“搭积木”的堆砌、拖拉操作方式,掌握3D绘画设计。来自广州天河区某小学的蔡老师表示,3DOne的简单易用程度远远超出她想象,从此她完全有信心能给孩子们带来更加趣轻松的课程!

 

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左上图:学生代表在兴致勃勃观看3D打印

右上角:教师孩子与3D打印实品合影

下图:用3DOne进行建模后3D打印出来的玩具

 

       针对孩子来说,只有他们感兴趣的东西他们才会关注,正如该3D创意课堂上,3DOne的主讲人吴老师所言,用3DOne结合3D打印进行教学,使平面讲授变得立体化,提升课程的趣味性。在数学课上,用3DOne设计出几何体的模型,然后通过3D打印出来,便可以更直观地帮助学生了解几何内部各元素之间的联系;化学课上,老师可以将分子模型设计出来,打印展示,更有利于学生理解化学反应的过程;生物课上,设计打印出细胞、病毒、器官和其他重要的生物样本,比起平面图要直观得多。而这一切,3DOne完全可以快速实现!更多的中小3D打印课程、3D打印模型下载,在中小学三维创意社区i3DOnewww.i3done.com)完全可以找到。

 

在短短的3DOne培训中,看到通过自己3D设计变成3D打印现实中的作品,所见即所得,教师们非常兴奋,对3DOne3D设计打印技术进入中小学课堂充满期待。显而易见,在第三次工业革命的推动下,师生们对加快创新能力的培养显得十分迫切。而事实上,条件成熟后,3DOne所代表的3D设计打印技术有可能大规模进入广州市中小学课堂,届时中小学3D新科技时代将全面开启。


     

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文章介绍
  • 近年3D设计与3D打印技术在教育领域产生了冲击,展望未来,3D设计与3D打印技术进入中小学是必然的趋势。为帮助广州地区中小学尽快引入科技教育领域的新知识、新技能,向广州市科技教师普及3D设计与3D打印技术,国内领先的2D/3D数字化软件公司中望龙腾,率先面对中小学开发出3D设计软件--3DOne,于8月5-7日连续3天,在广州举办“3D打印科技创新日暨3D创意课堂”,3天近百位广州地区的科技教师成为第一期活动的参与者...
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  • 更新时间:2015-09-18
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