i3DOne社区的老师：你们好！自从2018年南小创客社团接触咱们社区平台以来，我校创客教育突飞猛进，借助平台的资源和优势迅速崛起。2019年我校顺利拿下青岛市诸多创客大赛3D项目奖项，学生的创新意识和创新能力大大提高，受到了社会各界、学校领导和家长们一致好评，平度市委书记、副市长等相继来到我校创客空间参观，平度和青岛等多家媒体电视台的相关报道，也让我校信息技术师生团队倍感自豪。2020年我校参加了平台举办的第三届...
今天是2021年的最后一天，是承上启下的一天，总结回顾这一年来的社团工作，值得自己去回味，去思考的地方有很多。2021年是我校3D社团发展的比较快速的一年，在这一年里，我校以课服为依托，立足社团建设，重点放在社团发展建设上，同时注重对社团建设教程的研究与设计。积极拓宽课程研究领域，注重以生活为基础模型的实列探究，探索学生社团可持续发展的方式。为了鼓励学生积极创作，充分调动校园创客的积极性，同时为了发挥创客的...
一、案例背景 《3done初体验之雪人的制作》这节课吗，属于一节入门课，通过前两节课对同学们的介绍与讲解，学生们对三维设计有了初步的了解，并且对3Done软件的界面有了一个基础的认识。所以这节课我就试着教同学们画一画，画一个既简单些，又比较有趣，还和我们的实际生活息息相关的东西，以此来激发学生对3Done学习的兴趣。这节课我在五年级一班进行了一次试课，借助多媒体PPT的展示，让学生们动手实践操作，学生们反应非常...
从对3D一无所知，到可以掌握一些基础工具的使用，通过操作可以制作出精美的模型，3D One一直伴随着我的成长。从基础工具使用教程视频的观看、练习制作开始，慢慢熟悉3D One软件的操作，起初都少不了借鉴与模仿，我一开始绘制出了模型，这些都是在模仿借鉴的基础上加入了自己的更改，变成自己的新作品。因为起步较迟，所以我一直积极地追赶，从未停止过前进的脚步。有时网上观看视频教程到深夜、有时研究一个物体的制作到天明、...
关于“Maker”的一点思考康巴什区第二小学 梁艳创课这个名词其实来源于英文的Maker。指的是不以利益为目的，出于兴趣和爱好，把各种创意、想法变成现实的人。而创课=想法+做法。即将一种新的教学想法化为教学现实的方法。创课拥有如此吸引人的魅力，如何根据我校具体情况，开发出适合我校的创课课程一直以来都是我研究的终极目标，下面就从以下几点谈谈我的想法。一、打开思路，让思想遍地开花每个人都是不一样的、思维方式、学业...
《各式各样的杯子》教学反思康巴什区第二小学 梁艳本节课的主要教学目标是让学生利用草图绘制、拉伸、抽壳、扫掠、移动（动态移动）、组合编辑命令制作一个杯子的模型。杯子模型设计的最后效果如图所示：在本节课上课的过程中出现了一些问题，现对这些问题进行总结概括，也为下一次的课程作为参考和改善。本节课的难点在于杯子把手的设计。杯子把手的设计需要用到扫掠命令。扫掠命令的使用必须先绘制一条曲线，这条曲线就是最后形成...
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