一、学情分析:
通过前面的学习,孩子们对3D One已经有了一个初步的认识,但是有些实体只通过以前学习的方法是不能实现的,它需要一些功能的辅助,这节课就以扭曲和扫掠为例来讲解辅助造型。
二、教学目标
1、知道有些实体是需要通过辅助实体来实现的。
2、学会使用特殊功能中的扭曲和特征造型中的扫掠。
3、引导学生进行空间想象。
三、教学重点
1、特殊功能中扭曲的使用。
2、特征造型中扫掠的使用。
3、空间想象能力。
四、教学难点
1、如何培养学生的空间想象力,并能够通过一些辅助实体来实现它。
2、如何提高学生的团队合作意识,小组中如何分工合作,从而完成自己的作品。
五、教学过程
1、上节课作品展示。
2、通过前面的学习我们已经能够做出不少作品了,但是我发现同学们对命令的使用还是比较的简单,今天我们把特殊功能中的扭曲命令和特征造型中的扫掠命令结合着使用看看能够有什么样的效果。
3、弹簧的制作
弹簧的制作步骤:
(1)打开软件,选择上视图,用草图绘制中的正多边形绘制一个正三角形(也可以是别的多边形,只是不同的多边形做出来的弹簧效果不同,可以根据自己的需求进行调整)
(2)完成绘制后使用特征造型中的拉伸命令,拉伸高度为100。
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