大赛介绍

本次大赛获奖名单新鲜出炉!还有精彩的答辩现场图片分享给大家,一直看下去不要错过啦~


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①选手答辩,介绍天梯的结构与设计原理


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②选手现场验证天梯的承受重量,让3D设计变为成品,成功实现天梯的构想


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3D打印创新设计与制造挑战赛——全新的竞赛项目等待来自全国中小学最富有创新与创造能力的创客前来挑战。

3D打印又叫增材制造,这一技术与三维设计技术的普及,使得普通个人也具备了能够设计并制造出产品的能力,是创客运动得以普及的标志性技术之一。在中小学创客教育中,3D打印也是普及率最高的项目,运用这一技术,当代青少年可以展现自我创新创造能力。


比赛优胜队将获得参加2018年世界创客大会的资格


一、参赛形式

竞赛活动为团队赛,每支参赛队伍由4名参赛者组成,包括一名队长和三名队员,每支参赛队伍1-2名指导教师。


二、竞赛分组

竞赛活动分小学、初中、高中三组进行。

每名选手仅能参与一支队伍进行比赛。

报名小学组的参赛选手须在2017年12月前为国内小学在读学生;报名初中组的参赛选手须在2017年12月前为国内初中在读学生;报名高中组的参赛选手须在2017年12月前为国内高中在读学生。


三、活动时间

2017 年8 月4 日-6 日(8 月4 日全天报到)


四、活动地点

深圳市育新学校(深圳市光明新区二十三号路1118 号)


五、费用及行程说明

注册费用为600元/队(含税),并委托深圳世界创客文化交流有限公司代收。

本届活动考虑到参赛人员的安全问题以及对比赛地点不熟悉等情况,所有参赛队需由大会指定的协办单位——东莞市国际旅行社有限公司统一组织安排比赛期间的食、住、行。

 

详细活动安排请认真阅读关于“第二届全国青少年创客活动”的通知.pdf补充通知(二).pdf补充通知(三).pdf

大赛规则

2017年竞赛赛题:天梯挑战

赛题描述:太空电梯自上个世纪70年代提出来之后,吸引了数代科学家的兴趣,不断有科学家提出新的设计方案并做出种种尝试,虽然以我们当前掌握的技术与材料,太空电梯依然是个遥不可及的梦想,但我们可以挑战一下,运用150克3D打印材料(PLA),如何构建一座尽可能高的“天梯”,并且能够承受不少于2.1千克砝码的压力不垮塌或断裂。

3D打印创新设计与制造挑战赛具体比赛内容和流程以竞赛任务书(见附件一:3D打印创新设计与制造挑战赛任务书.docx)为准。


(一)报名流程

1.参赛选手于2017年7月10日前将报名表(“第二届全国青少年创客活动”报名表.docx)发送至报名联系人邮箱(ye@txzmi.com);

将“*.Z1”格式设计源文件、参赛作品说明文档、视频在线提交至http://www.i3done.com/contest/show/54.html,已正式出版或已参加其他全国性比赛的作品不能参赛。


2.设计源文件须统一使用3D One三维设计软件教育版或3D One Plus三维设计软件进行设计,软件下载地址www.i3done.com/3DOne/ 


3.大赛组委会将组织专家评审团,对在线提交的作品进行初步评审和公示,组委会将邀请在线作品表现优秀的团队(名额暂无限制)参与现场决赛。


(二)决赛流程

3D打印创新设计与制造挑战赛决赛分为性能测试和现场展示答辩两个环节,竞赛现场将为每个参赛团队提供相应的展示场地。

性能测试环节,依次对太空天梯的总重量、高度、承重量进行测试并记录结果。

现场展示答辩环节,参加决赛的团队需自带电脑,现场展示设计源文件及介绍视频,每个团队还应制作两个展架或易拉宝展示自己的团队及参赛作品。


点击了解评分细则.docx

大赛奖励

奖项分为等次奖和专项奖。

等次奖由大赛组委会组织评审,由主办单位进行表彰,颁发证书和奖牌。等次奖分为一、二、三等奖。各奖项的获奖比例分配为:一等奖20%、二等奖30%、三等奖50%。

竞赛另设立六个专项奖,以奖励在某方面有突出表现的参赛队,包括:最佳设计创意奖、最佳工程制造奖、最佳设计美学奖、最佳展示交流奖、最佳团队奖、指导教师奖。


附件:3D打印创新设计与制造挑战赛规则.pptx

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